（8分）通过DNA重组技术使原有基因得以改造的动物称为转基因动物。运用这一技术使羊奶中含有人体蛋白质，下图表示了这一技术的基本过程，在该工程中所用的基因“剪刀”，能识别的序列和切点是–G↓GATCC–，请回答：
(1)从羊染色体中“剪下”羊蛋白质基因的酶是___________。人体蛋白质基因“插入”后连接在羊体细胞染色体中需要的酶____________。
(2)请画出质粒被切割形成黏性末端的过程图。
(3)人体蛋白质基因之所以能“插入”羊的染色体内，原因_____________。
（7分）应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题。
(1)在培育转入生长激素基因牛过程中，①过程需要的工具酶是__________，②过程常用的方法是________。
(2)转入生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的首端必须含有_____________。
(3)PrG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，II最可能是__________细胞，Ⅲ代表的细胞具有___________的特点。
(4）在抗虫棉培育过程中，④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是___________________，⑤过程采用的技术是_____________。
（9分）白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18.以白菜为母本，甘蓝为父本，经人工授粉后，将雌蕊离体培养，可得到“白菜—甘蓝”杂种幼苗。请回答问题：
（1）白菜和甘蓝是两个不同的物种，存在 隔离。自然条件下，这两个物种间不能通过 的方式产生后代。雌蕊离体培养获得“白菜-甘蓝”杂种幼苗，所依据的理论基础的植物细胞具有 。
（2）为观察“白菜—甘蓝”染色体的数目和形态，通常取幼苗的 做临时装片，用 染料染色。观察、计数染色体的最佳时期是 。
（3）二倍体“白菜—甘蓝”的染色体数为 。这种植株通常不育，原因是减数分裂过程中 。为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体“白菜-甘蓝”这种变异属于 。
(10分)如图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程；图2表示体外受精培育优质奶牛的过程；图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程，请据图回答下面的问题。
(1)在图1中注射到小鼠体内的物质是________。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞，此类细胞的特点是________。该过程所用的生物技术有____________________________________________。
(2)图2中参与体外受精的精子需要经过成熟和________的过程，才能使卵细胞受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对图2中囊胚中的________均等分割后进行胚胎移植。以上技术是在________(填“体内”或“体外”)完成的。
(3)图3中过程①是植物细胞形成______的阶段，该阶段所用的酶是________。在形成再生植株的过程中与组织培养有相似之处的步骤是________。
既可用于基因重组技术又可用于细胞融合技术的是( )
A．病毒 B．纤维素酶
C．聚乙二醇 D．质粒
下表为动、植物细胞工程的有关内容比较，你认为错误的有
| 植物细胞工程 | 动物细胞工程 |
特殊处理 | 酶解法去除细胞壁 | 胰蛋白酶处理配制细胞悬液 |
融合方法 | 物理方法，化学方法 | 物理方法，化学方法，生物方法 |
典型应用 | 人工种子，种间杂种植物 | 单克隆抗体的制备 |
培养液的区别 | 麦芽糖是离体组织赖以生长的成分 | 动物血清不可缺少 |
A．0处 B．1处 C．2处 D．3处
