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图甲表示某作物相对光合速率(即净光合速率)与叶龄的关系,A点表示幼叶成折叠状,B...

图甲表示某作物相对光合速率(即净光合速率)与叶龄的关系,A点表示幼叶成折叠状,B点表示叶充分展开。图乙中曲线1、2分别表示该作物在适宜的光照强度下的实际光合量和净光合量,下列叙述错误的是(  

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A.由甲图分析,由于幼叶呈折叠状,光合色素含量少,吸收光能少,光合作用所需酶的含量可能较少,导致幼叶的相对光合速率较低

B.甲图中CD段相对光合速率明显下降的主要原因是叶绿素含量减少,光合作用所需的酶活性降低

C.由乙图分析,最有利于积累有机物的温度是25℃

D.若该植物生活在12小时光照,12小时黑暗的环境中,35℃时该植物仍能正常生长

 

D 【解析】 试题分析:叶绿素的合成与光照有关,A点表示幼叶,呈折叠状,光合色素含量少,吸收光能少,且光合作用所需酶的含量可能较少,故A点相对光合速率较低,A项正确;CD段叶龄增加,叶片衰老,酶活性降低,叶绿素分解,叶片变黄,相对光合作用减弱,B项正确;图乙中曲线1、2分别表示该作物在适宜的光照强度下的实际光合量和净光合量,25℃时净光合作用最大,最有利于有机物的积累,C项正确;35℃时实际光合速率是40mg,净光合速率是20mg,呼吸速率是40-20=20mg,若该作物生活在12小时光照12小时黑暗的环境中,有机物积累量是20*12-20*12=0,有机物不积累,植物不能正常生长,D项错误。 考点:本题考查影响光合作用速率的环境因素,意在考查学生能能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。  
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考点分析:
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下列有关生物科学史的描述,正确的是(  

A.列文虎克是最先观察和记载植物细胞结构的学者

B.罗伯特森提出了生物膜的流动镶嵌模型

C.鲁宾和卡门用同位素标记法发现了光合作用过程中碳的转移途径

D.摩尔根用假说—演绎法证明了基因在染色体上

 

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下列关于ATP的叙述,错误的是(   )

A.在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量并不多

B.ATP 分子中有2个以上的高能磷酸键

C.生命活动所需要的能量主要由ATP直接提供

D.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能

 

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下图是研究物质A和物质B对某种酶活性影响的变化曲线,下列叙述正确的是(  

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A.物质B能提高该种酶的催化活性

B.物质A能提高该化学反应的活化能

C.增大底物浓度可能会消除物质B对该种酶的影响

D.减小底物浓度可能会消除物质A对该种酶的影响

 

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下列有关物质进出细胞的方式判断正确的是(  

A.依据跨膜的层数,跨膜层数为0的就是胞吞或胞吐

B.依据物质浓度梯度,只要顺浓度梯度的运输就是自由扩散

C.依据是否需要载体,需要载体的运输就是被动运输

D.依据是否消耗能量,只要运输过程中耗能的就是主动运输

 

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2013年度诺贝尔生理学或医学奖在瑞典揭晓,美国科学家詹姆斯.E.罗斯曼和兰迪.谢克曼、德国科学家托马斯.聚德霍夫共享奖项。他们的研究揭示了细胞如何组织其转运系统——“囊泡转运”的奥秘。下列相关叙述中错误的是(   )

A.该转运系统主要由一些生物膜结构组成

B.囊泡的形成可以说明生物膜具有一定的流动性

C.分泌蛋白的运输过程就是通过囊泡实现的

D.一些细胞器如内质网和高尔基体之间的膜结构可以相互转化,说明它们的膜成分及每种成分的含量相同

 

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