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某校兴趣小组做了如下实验:用直径1 cm的打孔器取菠菜叶圆片若干,抽去气体使之下...

某校兴趣小组做了如下实验:用直径1 cm的打孔器取菠菜叶圆片若干,抽去气体使之下沉水中,置于光下。取100 mL三角瓶四个,编号1、2、3、4,按下表操作(光照、温度相同且适宜)并记录结果。有关叙述不合理的是

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A.该实验目的是探究光照强度和CO2浓度对光合作用强度的影响

B.制备的叶圆片在投入三角瓶之前需进行黑暗处理才能保证实验结果更准确

C.该实验过程中叶圆片光合作用强度大于呼吸作用强度

D.该实验还不足以说明第2号试管内的CO2浓度是光合作用的最适浓度

 

A 【解析】 试题分析:据表中记录知该实验中光照、温度相同且适宜,自变量是NaHCO3溶液的浓度即溶液中CO2的浓度,光照强度并未改变,A错误。暗处理可消耗叶片光合作用产生的O2,避免其对叶圆片上浮造成影响,B正确。4组实验中都有叶圆片上浮,说明光合作用释放的O2量大于呼吸作用消耗的O2量,C正确。2号试管与4号试管上浮的叶圆片数量相差不大,可能是误差造成的,不足以说明第2号试管内的CO2浓度是光合作用的最适浓度,D正确。 考点:本题考查CO2浓度对光合作用影响及相关知识,意在考查考生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对相关生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。  
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考点分析:
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下列关于“探究植物细胞质壁分离和复原实验”的叙述,正确的是

A.该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有对照实验

B.在发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强

C.用龙胆紫对细胞进行染色后,观察到的质壁分离现象一定更明显

D.在不同浓度蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞,滴加清水后均能复原

 

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下图为细胞中多聚核糖体合成分泌蛋白的示意图,已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中P肽段)。下列相关说法正确的是

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A.若P肽段功能缺失,将无法将蛋白质分泌到细胞外

B.的合成与细胞核有关,但的合成与细胞核无关

C.最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同

D.的结构与多肽链的结构一定呈唯一对应关系

 

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蚕豆根尖细胞(未被标记)在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是

A.每条染色体的两条单体都被标记

B.每条染色体的两条单体都不被标记

C.只有半数的染色体中一条单体被标记

D.每条染色体中都只有一条单体被标记

 

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下图表示一个DNA分子的片段,有关表述正确的是

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A.代表的物质中贮存了遗传信息

B.不同生物的DNA分子中的种类相同

C.转录时该片段的两条链都可作为模板链

D.限制性核酸内切酶的切割位点在

 

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某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验,进行了如下实验:32p标记的噬菌体侵染未标记的细菌;用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌。一段时间后进行离心,若子代噬菌体未释放,则检测到放射性存在的主要部位依次是

A.沉淀、上清液、沉淀

B.沉淀、上清液、沉淀和上清液

C.沉淀、沉淀、沉淀和上清液

D.上清液、上清液、沉淀和上清液

 

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