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(8分)下图是某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,请据图回答: (1)若图中的2和...

8分)下图是某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,请据图回答:

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(1)若图中的2和3表示两个X染色体,则此图可以表示的细胞是( 

A.体细胞                B.初级卵母细胞

C.初级精母细胞          D.次级精母细胞

(2)若一对夫妇所生育的子女中,性状差异甚多,则这种变异的来源主要是             

(3)正常情况下,在基因型为Aabb的细胞分裂产生子细胞的过程中,基因AA的分开发生在(填细胞分裂名称和时期)           

(4)若某植物的基因型为AaBb,在该植物的自交后代中,表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为            

 

(1) A (2) 基因重组 (3)有丝分裂后期或减数第二次分裂的后期 (4)3/16 【解析】 试题分析: (1)图示细胞处于有丝分裂后期,若图中的2和3表示两个X染色体,则此图可以表示体细胞。 (2)生物变异的主要来源是基因重组,由于减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,会产生多种多样的基因型,使后代性状多种多样。 (3)基因型为Aabb的细胞分裂产生子细胞的过程中,基因AA位于同一条染色体的两条姐妹染色单体上,分开发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂的后期。 (4)基因型为AaBb,自交后代中,表现型与亲本相同的个体A B ,占:9/16,表现型不同于亲本的个体占7/16,其中能稳定遗传的个体所占自交后代的比例为1/16+1/16+1/16+=3/16。 考点:本题考查细胞分裂与自由组合定律的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,用文字、图表等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容;运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。  
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考点分析:
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有关酶和ATP的说法正确的是

A.所有酶均在核糖体上合成

B.检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解

C.有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中

D.在ATP中A代表腺苷,P代表磷酸基团,T代表三个高能磷酸键

 

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如图是某绿色植物体内以葡萄糖作为底物的有氧呼吸过程模式图,1~8表示相关物质。下列说法不正确的是

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A.催化1―→2反应的酶存在于线粒体的基质中

B.4和7为同一种物质,在活细胞中含量最高

C.6可以来自叶绿体,3可以提供给叶绿体

D.产生8最多的是5与6之间的反应

 

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同一动物个体的神经细胞与肌细胞功能不同,造成这种差异的主要原因是(   

A.二者所处的细胞周期不同

B.二者核DNA的复制方式不同

C.二者所含有的基因组不同

D.二者合成的特定蛋白不同

 

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果蝇的X、Y染色体(如图)有同源区段(片段)和非同源区段(-1、-2片段),有关杂交实验结果如下表。下列对结果分析错误的是

杂交组合一

P:刚毛(♀)×截毛(♂)→F1全刚毛

杂交组合二

P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1刚毛(♀)截毛(♂)=11

杂交组合三

P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1截毛(♀)刚毛(♂)=11

 

 

 

 

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A.通过杂交组合一,直接判断刚毛为显性性状

B.通过杂交组合,可以判断控制该性状的基因位于-1片段

C.片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异

D.减数分裂中,X、Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是片段

 

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基因型为AaBbccXdY的个体,产生abcY配子的概率为 

A.1/2        B.1/16       C.不能确定       D.1/8

 

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