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Grave病患者体内产生某种抗体,可与促甲状腺激素(TSH)受体结合,导致甲状腺...

Grave病患者体内产生某种抗体,可与促甲状腺激素(TSH)受体结合,导致甲状腺机能亢进。桥本氏病患者体内则产生另外一种抗体,攻击自身甲状腺细胞的球蛋白等,最终引起甲状腺细胞损坏。

(1)正常人甲状腺激素(TH)的分泌受___________分泌的TSH直接调节。当血液中的TH含量增加到一定程度时,又反过来抑制___________分泌相关激素。

(2)引起Grave病的抗原是___________,说明该病属于___________免疫病。这种抗原刺激机体B细胞增殖分化形成______________细胞。

(3)甲状腺细胞的损伤除了由抗体引起外,还与效应T细胞有关,由此判断桥本氏病是________免疫异常引起的疾病。

(4)Grave病和桥本氏病患者的血清TH浓度存在差异。如果患者血清TH浓度持续偏___________,可以排除患Grave病的可能性。但需进一步检测血清TSH浓度,以探查患病位置在甲状腺、下丘脑或垂体,从而判断患桥本氏病的可能性。①若血清TSH浓度高,注射促甲状腺激素释放激素(TRH)后,TSH浓度显著增高。病变可能在_________;②若血清TSH浓度低,注射TRH后,TSH浓度无变化。病变可能在____________________;③若血清TSH浓度低,注射TRH后,TSH浓度有所升高。病变可能在____________________。

 

(1)垂体 下丘脑和垂体 (2)TSH受体 自身 浆细胞和记忆 (3)体液免疫和细胞 (4)低 甲状腺 垂体 下丘脑 【解析】 试题分析:(1)正常人,甲状腺激素的分泌受垂体分沁的促甲状腺激素的调节,当血液中甲状腺激素增加到一定程度,会反过来抑制垂体和下丘脑分泌的相关激素,这是生物体内的反馈调节。 (2)由题目可知,Grave患者产生的抗体与TSH受体结合,因此其抗原是THS受体,说明该病属于自身免疫病,这种抗原刺激机体B细胞增殖分化形成浆细胞或记忆细胞。 (3)甲状腺细胞的损伤除了由抗体引起外,还与效应T细胞有关,由此判断桥本氏病是体液免疫和细胞免疫异常引起的疾病。 (4)Grave患者产生的抗体与TSH受体结合,因此患者血清TH持续偏低,可以排除患Grave病,①若血清TSH浓度高,注射促甲状腺激素释放激素(TRH)后,TSH浓度显著增高,则病变可能在甲状腺。②若血清TSH浓度低,注射TRH后,TSH浓度无变化,则病变可能在垂体。③若血清TSH浓度低,注射TRH后,TSH浓度有所升高,则病变可能在下丘脑。 考点:本题考查动物生命活动的调节的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。  
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下图代表不同细胞间的信息传递,18代表靶细胞的细胞结构,请根据图回答下列问题:

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(1)图中的神经末梢和靶细胞C等共同构成________,若物质a是唾液淀粉酶,其合成、分泌过程依次经过的细胞器是(填图中序号)________

(2)若刺激M点,则M点膜外电位变化是________,由此刺激引发的神经兴奋的传导方向与________(膜内/膜外)的局部电流方向一致;若刺激N点,电流表将偏转________次。

(3)当兴奋抵达突触小体时,贮存在______内的神经递质释放出来,并与分布在突触后膜上的结构1________结合。

 

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下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图,其中表示相应生理活动中的相应阶段,表示相应的生理活动,请据图回答:

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(1)图中表示的阶段     __图中表示的阶段   __,此过程发生的场所是在             

(2)图中表示的生理活动         该过程中产生的CO2是在        阶段形成的过程中释放能量最多的阶段是第           阶段

(3)细胞内的化学反应有些需要吸收能量,有些是释放能量的。吸能反应一般与ATP的         反应相联系,放能反应一般与ATP的         反应相联系。

 

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下图是几种生物的基本结构单位,请据图回答:

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(1)最有可能属于病毒的是________,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是________;病毒的生活及繁殖必须在____________________内才能进行。

(2)图中属于原核细胞的是_______,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_________________。

(3)图中能进行光合作用的是________,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有______________。

(4)__________图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质是____________

 

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果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是(     )

A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用

B.生长素对果实的发育和成熟没有影响

C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用

D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落

 

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下列与激素作用无关的实例是(    )

A.草莓果实自然发育成熟

B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜

C.自然生长的雪松树冠呈塔形

D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平

 

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