下图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离
（单位：cm）。请判断下列有关叙述不正确的是 （ ）
A．实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌
B．表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量
C．在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的无氧呼吸强度会有所提高
D．35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率会一直加快
下列关于细胞的生命历程的叙述正确的是( )
A．细胞分化使细胞功能趋向专门化是由于遗传物质发生了改变
B．对所有生物来说，细胞的衰老和个体的衰老都不是同步的
C．细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成，体现了基因的选择性表达
D．原癌基因存在于机体正常细胞中，抑癌基因存在于癌细胞中
如图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是( )
A．①②④中数值最大的是①
B．③代表的物质名称是氧气
C．产生①②的场所是线粒体
D．原核生物能完成图示全过程
如图为一种生物体内获得的某个细胞示意图，下列说法中正确的是（ ）
A．在显微镜下观察此细胞，可以看到染色体、纺锤体、赤道板
B．在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体
C．此时细胞中含有2对同源染色体，8个染色单体
D．这种生物体内所含的多糖是糖原，二糖是蔗糖
假说—演绎法包括“提出问题、作出假设、实验验证、得出结论”四个基本环节，利用假说—演绎法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是（ ）
A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上
B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
D．孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料
下列叙述中，与减数分裂有关而与有丝分裂无关的是( )
A．分裂过程中出现染色体和纺锤体的变化
B．姐妹染色单体相同位置上的基因为等位基因
C．四分体的非姐妹染色单体可能发生交叉互换
D．染色体的某一片段移接到非同源染色体上
