Question

将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小一致的相同的6块，每块均带有芽眼。取6个同样大小、质地相同的小花盆，分别装满同样的水土，将每块分别埋于6个小花盆的沙土中5 cm深处，按下表要求连续管理培植20天。通过观察并做记录如下：

花盆号	温度	光照	水	马铃薯生长情况
1号	20 ℃	充足	适量	植株旺盛
2号	20 ℃	黑暗	适量	黄化苗
3号	4 ℃	充足	适量	不生长
4号	20 ℃	较暗	适量	植株较弱
5号	20 ℃	充足	大量	马铃薯块茎腐烂
6号	20 ℃	充足	不浇水	不生长

(1)据观察结果做好推理，分析得出马铃薯萌发和正常生长的条件。

(2)解释1号花盆中的马铃薯生长状况最佳的原因是什么？

(3)5号花盆中的马铃薯最终死亡，原因是什么？

Answer

(1)推理过程：用对比分析的方法进行推理分析。①1号盆与2号盆对比，变量是是否具有光照条件，结果马铃薯生长情况不同。说明马铃薯萌发和正常生长需要光照。②1号盆与4号盆对比，变量是光照强弱，结果马铃薯生长情况不同，说明马铃薯萌发和正常生长需要充足的光照。③1号盆与5号、6号盆对比，变量是水分量的差异，说明马铃薯萌发和正常生长需要适量的水分。④1号盆与3号盆对比，变量是温度，结果马铃薯生长情况不同，说明马铃薯萌发和正常生长需要适宜的温度。综上分析得出结论：马铃薯萌发和正常生长需要充足的光照、适宜的温度和适量的水分。

(2)1号花盆中的马铃薯生长状况最佳的原因是生长所需的温度、光照、水等所需条件均最佳。

(3)5号花盆中的马铃薯最终死亡，原因是水分过多，根部细胞缺氧而进行无氧呼吸，产生的酒精对马铃薯有毒害作用。

【解析】科学的思维过程包括：观察、推理、分类、建立模型和交流。此题已把观察的结果作为信息，让我们解释观察到的结果，这就是推理过程。