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下列有关生命活动调节中的对应关系错误的是 A.胰岛A细胞——分泌胰岛素——抑制肝...

下列有关生命活动调节中的对应关系错误的是

A.胰岛A细胞——分泌胰岛素——抑制肝糖原的分解

B.突触前神经元——分泌神经递质——突触后神经元兴奋

C.甲状腺细胞——分泌甲状腺激素——抑制垂体分泌促甲状腺激素

D.病毒感染——人体浆细胞分泌特异性抗体——与病毒发生特异性结合

 

AB 【解析】 试题分析:胰岛A细胞分泌胰高血糖素,促进肝糖原的分解,A项错误;突触前神经元分泌神经递质,使突触后神经元兴奋或抑制,B项错误;甲状腺细胞分泌甲状腺激素,当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,会抑制垂体分泌促甲状腺激素,C项正确;病毒感染会使人体产生特异性免疫,特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,在体液免疫中,浆细胞分泌的特异性抗体与病毒发生特异性结合,D项正确。 考点:本题考查激素调节、神经调节、免疫调节的相关知识,意在考查学生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。  
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考点分析:
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下列说法正确的是

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A.根据图甲曲线分析,可以判断经过一昼夜,玻璃罩内的植物有机物的量减少

B.假设图乙中四种生物只构成一条食物链,在一段时间内,如果甲的种群数量增加,乙和丁的种群数量都增加

C.图丙是用目镜10X、物镜10X组合下看到的细胞图像,若将物镜换为40X后再观察,视野中可看到2个完整的细胞

D.据图丁可以判断此状态下A处溶液浓度大于B处溶液浓度

 

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如图中X代表某一生物学概念,其内容包括①②③④四部分。下列与此概念图相关的描述错误的是

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A.若X是细胞干重中含量最多的4种元素,则可代表C、O、N、H

B.若X为参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器,则是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

C.若X表示生态系统的结构,代表生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量

D.若X为生态系统的能量流动,则表示能量的输入、传递、转化、散失

 

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下列有关生物与环境的叙述中正确的是

A.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化

B.秸秆经土壤微生物分解后某些成分可被农作物再利用

C.害虫数量与其天敌鸟类数量之间存在正反馈调节

D.红树林在调节气候方面发挥了重要的作用,这体现了生物多样性的直接价值

 

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遗传学检测两人的基因组成时,发现甲为AaB,乙为AABb,分析甲缺少一个基因的原因,下列情况不可能的是

A.甲可能是男性         B.染色体结构变异

C.染色体数目变异       D.基因突变

 

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如果果蝇精巢内一个细胞经历数次分裂后形成精细胞,其染色体变化就如图中曲线所示。以下判断正确的是

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A.a—b是精原细胞增殖阶段,只进行有丝分裂

B.b点,细胞成为次级精母细胞

C.c点,细胞发育为成熟精子

D.c—d是减数第二次分裂阶段

 

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