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(16分)下表为“遮光和接种根瘤菌对大豆叶片光合色素含量的影响”实验结果: (1...

(16分)下表为“遮光和接种根瘤菌对大豆叶片光合色素含量的影响”实验结果:

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(1)由上表数据可知,就未接种根瘤菌的大豆植株而言,遮光组比正常光组的叶片颜色更           ,这是因为植物体自发调节形态结构适应外界环境变化,叶绿素含量可直接影响光合作用过程中          的速率。

(2)N2通过          的方式进入根瘤菌内被固定为氨态氮,可大豆细胞合成叶绿素、              

         (至少写2种)等有机物。

(3)欲分析正常光下接种根瘤菌的大豆叶片中各种色素的比例,请简要叙述实验思路

                                                                         (4分)

(4)大豆与其根瘤中根瘤菌的关系为          。这些根瘤菌属于生态系统中的什么分?         

 

(16分,除说明外,每空2分) (1)深(绿) 光反应 (2)自由扩散 蛋白质、核酸、ATP等 (3)用无水乙醇提取叶片色素(1分),用纸层析法分离色素(1分),观察比较色素带的宽度 (4)互利共生 消费者 【解析】 试题分析:(1)表中数据显示,遮光组比正常光组的叶绿素总量多,所以叶片的颜色更深(绿);叶绿素的作用是吸收、传递、转化光能,用于光合作用的光反应阶段,因此,叶绿素含量可直接影响光合作用过程中光反应的速率。 (2)N2通过自由扩散的方式进入根瘤菌细胞内,可参与大豆细胞内叶绿素、蛋白质、核酸、ATP等含氮有机物的合成。 (3)分析大豆叶片中各种色素的比例,首先要提取色素,因为绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中,可用无水乙醇提取叶片色素;其次是分离色素,可用纸层析法,通过观察比较色素带的宽窄即可确定各种色素的比例。 (4)大豆向根瘤菌提供有机养料,根瘤菌则将空气中的氮,转变为含氮的养料供大豆利用,所以大豆与其根瘤中根瘤菌的关系为互利共生,这些根瘤菌属于生态系统中的消费者。 考点:本题以“遮光和接种根瘤菌对大豆叶片光合色素含量的影响”实验结果为情境,考查光合作用、物质跨膜运输的方式、绿叶中色素的提取和分离实验、种间关系、生态系统的组成成分的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。  
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下列关于实验的说法正确的是

A.马铃薯块茎捣碎后的提取液中不能检测出蛋白质

B.设计探究酶的专一性实验时,自变量可以是酶的不同种类或者不同底物

C.用苏丹III染液鉴定花生子叶中的脂肪时,需要用95%的酒精洗去浮色

D.用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时,可以用目测估计法统计各种群的数量

 

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下列有关生命活动调节中的对应关系错误的是

A.胰岛A细胞——分泌胰岛素——抑制肝糖原的分解

B.突触前神经元——分泌神经递质——突触后神经元兴奋

C.甲状腺细胞——分泌甲状腺激素——抑制垂体分泌促甲状腺激素

D.病毒感染——人体浆细胞分泌特异性抗体——与病毒发生特异性结合

 

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下列说法正确的是

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A.根据图甲曲线分析,可以判断经过一昼夜,玻璃罩内的植物有机物的量减少

B.假设图乙中四种生物只构成一条食物链,在一段时间内,如果甲的种群数量增加,乙和丁的种群数量都增加

C.图丙是用目镜10X、物镜10X组合下看到的细胞图像,若将物镜换为40X后再观察,视野中可看到2个完整的细胞

D.据图丁可以判断此状态下A处溶液浓度大于B处溶液浓度

 

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如图中X代表某一生物学概念,其内容包括①②③④四部分。下列与此概念图相关的描述错误的是

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A.若X是细胞干重中含量最多的4种元素,则可代表C、O、N、H

B.若X为参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器,则是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

C.若X表示生态系统的结构,代表生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量

D.若X为生态系统的能量流动,则表示能量的输入、传递、转化、散失

 

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下列有关生物与环境的叙述中正确的是

A.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化

B.秸秆经土壤微生物分解后某些成分可被农作物再利用

C.害虫数量与其天敌鸟类数量之间存在正反馈调节

D.红树林在调节气候方面发挥了重要的作用,这体现了生物多样性的直接价值

 

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