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用水解法研究下列物质,水解产物不都是葡萄糖的是 A.糖原 B.蔗糖 C.淀粉 D...

用水解法研究下列物质,水解产物不都是葡萄糖的是

A.糖原           B.蔗糖        C.淀粉         D.纤维素

 

B 【解析】 试题分析:糖原、淀粉、纤维素都是多聚体—多糖,水解产物都是单体葡萄糖;蔗糖是植物细胞内的二糖,水解产物是葡萄糖和果糖,所以选B。 考点:本题考查糖类的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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已知有70多种酶的活性与锌有关,这说明无机盐离子

A.对维持酸碱平衡有重要作用

B.对维持细胞形态有重要作用

C.对调节细胞内的渗透压有重要作用

D.对维持生物体的生命活动有重要作用

 

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下列组成细胞的元素中,最基本的元素是

A.H        B.N        C.O           D.C

 

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(15分)根据所学生物学知识回答下列问题:

(1)若要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的____________中,然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的_____________上。

(2)一对表现正常的夫妇,其家族中都有遗传性囊性纤维化病(常染色体隐性遗传病)患者。医生对他们进行了遗传咨询后,决定运用试管婴儿的方法实现他们的优生愿望。医生首先为女性注射_____________,刺激卵泡成长,实现控制性超数排卵,然后在局部麻醉下从卵巢中吸取______________,并在显微镜下将其移到含特殊培养液的培养皿中,置于37℃培养箱中培养。再从男性体内采集精子经过____________处理,处理后的精子与卵细胞放在含有受精培养液的同一培养皿中完成体外受精。然后将受精卵移入发育培养液中继续培养,待发育到桑葚胚或囊胚时,分别对多个胚胎的细胞进行___________,选择出__________胚胎植入母亲_____________内,避免遗传病孩子出生。

 

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(15分)Ⅰ农作物秸秆在生产实践中具有多种用途。在特定微生物产生的纤维素酶的催化下,秸秆中的纤维素可被分解为葡萄糖,经发酵后形成乙醇,再加工即可制成燃料乙醇,减少了人类生活对石油资源的依赖。请分析回答:

(1)欲从土壤中分离获取上述特定微生物,可采用稀释涂布法或___________法进行接种,所用培养基以纤维素为唯一碳源,目的是只允许能产生____________的微生物生长,其他微生物均不能生长。

(2)在培养基中加入适量的_____________染料,若观察到菌落周围出现透明圈即可初步筛选到目的菌。利用_______________试剂检测产物中的葡萄糖。

Ⅱ“夫树橘柚者,食之则甘,嗅之则香”,每年10月,正是柑橘大量上市的季节。橘子全身都是宝:不仅果肉的营养价值高,而且药用价值也较高,其皮、核、络、叶都是“地道药材”。请回答下列相关问题:

(3)江西某橘子盛产地想建立一个大型的果酒、果醋加工厂,发酵阶段,两者控制的条件除温度不同外,最大的区别在于____________。需要发酵的菌种分别是____________。

(4)橘皮精油是食品和化妆品配料的优质原料,提取橘皮精油常用_______________法,为了使橘皮精油易与水分离,还要加入_____________和Na2SO4,并调节pH到7~8。

 

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(8分)如图是某农田生态系统模式图,数字代表能量数值,单位是J/(cm2·y),请回答下列问题。

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(1)该生态系统的.成分中不属于生物群落的是______________(用字母回答),图示的过程直接揭示了生态系统的主要功能是________________。

(2)向该农田中投放少量落叶等废弃物对生态系统不产生明显的影响,这是因为该生态系统具有________。

(3)若生产者固定的能量是1000 J/(cm2·y),则B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量是___________J/(cm2·y)。

(4)田间管理除草、除虫可以提高农作物的产量,从能量流动的角度分析提高产量的原因是___________________。

(5)当生物B因使用农药数量减少时,生物C的种群数量短时间的变化为_____________。

(6)此农田生态系统弃耕以后发生的演替是_________________,在此过程中其恢复力稳定性将降低。写出该系统的一条食物链________________(用图中字母表示)。

 

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