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下图1表示物质出入细胞的示意图,图2中曲线甲、乙分别代表物质进入细胞的两种方式。请回答有关问题:

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(1)图2中曲线甲代表________,曲线乙代表____  ___。

(2)图1中能够表示利用图2中曲线乙代表的运输方式将有害物质排出细胞的过程可用________(a、b、c)表示。植物细胞吸收无机盐的过程可用________(a、b、c)表示。

(3)细胞膜水通道、离子通道是普遍存在的。若肾集合管管壁细胞膜受刺激后发生兴奋时,水通道开放,大量水被肾集合管管壁细胞重吸收,则代表此过程中水的流动可用________(a、b、c)表示。

 

(1)自由扩散 主动运输 (2)e a (3)c 【解析】 试题分析:(1)图2中的曲线甲表明细胞吸收的物质分子的速度与细胞外物质浓度成正比,没有饱和现象,说明细胞吸收该物质的方式属于自由扩散;而乙曲线表明,物质运输的速率与浓度差无关,并且当细胞内部物质浓度高于外界物质的浓度之后,仍能吸收该物质,可见细胞能够逆浓度吸收该物质,并且在Q点出现饱和现象,说明细胞吸收该物质的方式属于主动运输。 (2)图1是细胞膜的亚显微结构模式图,A为蛋白质,B为磷脂双分子层,C为糖蛋白,C所在一侧为细胞膜的外侧,图2中曲线乙代表的运输方式是主动运输,可用图1中的a、e(均为在载体蛋白的协助下,消耗细胞能量,使物质从低浓度一侧向高浓度一侧运输的主动运输方式)表示,但a为膜外物质向膜内运输,e为膜内物质向膜外运输。因此能够表示利用图2中曲线乙代表的运输方式将有害物质排出细胞的过程可用e表示;植物细胞吸收无机盐的过程(主动运输)可用a表示。 (3)细胞吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程,题目在明确说明水通道开放,所以代表此过程中水的流动可用c表示。 考点:本题考查物质跨膜运输的方式以及通道蛋白的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力和识图分析能力。  
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以下哪两项样液可作为还原性糖鉴定实验的理想材料?(   

A.甘蔗汁       B.西瓜汁      C.苹果汁       D.梨汁

 

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下列对生物体中有关化合物的鉴定实验正确的是(    )

选项

鉴定对象

试剂

颜色

水浴加热

生物材料

A

淀粉

碘液

蓝色

脱色的材料

B

还原糖

斐林试剂

砖红色

需要

含糖量高的白色植物组织

C

蛋白质

双缩脲试剂

紫色

需要

豆浆、牛奶、鸡蛋清

D

脂肪

苏丹Ⅲ染液

橘黄色

不需要

花生油

 

 

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下列现象不属于渗透作用的是

A.水分子通过植物细胞的细胞壁

B.水分子或其他溶剂分子通过细胞膜

C.K+通过原生质层

D.水分子通过原生质层

 

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下列说法正确的是

A.用差速离心法分离细胞各种细胞器

B.用同位素示踪法了解分泌蛋白的合成和分泌过程

C.用彩泥制作真核细胞的结构是构建概念模型

D.用光学显微镜观察来认识细胞膜的磷脂双分子层

 

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将番茄和水稻分别培养在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液中。一段时间后,测定培养液中3种离子的浓度,结果如下图所示。该实验的结果说明

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A.不同植物对无机盐离子的吸收有差异

B.番茄对不同无机盐离子的吸收速率不同

C.水稻吸收Mg2+、Ca2+的速率比吸水速率大

D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度成正相关

 

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