禽流感是由禽流感病毒（一种不能进行逆转录的RNA病毒）引起的禽类急性传染病，该病毒也能感染人类。下列有关叙述正确的是
A．禽流感病毒遗传物质的基本组成单位是核糖核酸
B．禽流感病毒的衣壳蛋白在自身的核糖体内合成
C．家禽和人类的被感染细胞表面可能具有相似的受体
D．被禽流感病毒感染的宿主细胞的裂解属于细胞坏死
（14分）果蝇是遗传学研究的经典材料，其四对相对性状中红眼（E）对白眼（e）、灰身（R）对黑身（r）、长翅（V）对残翅（v）、细眼（B）对粗眼（b）为显性。下图是雄果蝇M（BbVvRRXEY）的四对等位基因在染色体上的分布。
（1）将果蝇体细胞内的全部染色体，按大小和形态特征进行配对、分组和排列所构成的图像，称为果蝇的______。如图该雄果蝇M细胞中的染色体可以分成两类，1和2号称为______，其余称为______。
（2）果蝇M眼睛的表现型是______。
（3）若考虑如图所示的基因，果蝇M可产生______种类型的配子（不考虑交叉互换）。产生配子时，非等位基因Bb和Vv______（遵循或不遵循）自由组合定律，原因是______。
（4）若选择残翅粗眼（vvbb）果蝇对M进行测交，子代的表现型及比例为______（不考虑交叉互换）。
（5）果蝇M与基因型为______的个体杂交，子代的雄果蝇既有红眼性状又有白眼性状（只需写出相关基因）。请用遗传图解表示该杂交过程。（要求写出配子）______
（9分）为了探究不同浓度的某物质（X）对肺癌细胞体外生长的作用，研究人员进行了以下实验，请完善实验思路，并回答相关问题。
材料与用具：小鼠肺癌细胞悬浮液、物质X、癌细胞培养液、生理盐水、蒸馏水、活细胞检测仪、细胞培养瓶等（说明：对动物细胞的培养过程和检测方法不做具体要求）
（1）肺癌细胞是由正常细胞转化而来，除保留了原来细胞的某些特点外，其中最重要的特征是细胞表面粘连蛋白减少和______。
（2）实验思路：
①取五个大小相同的细胞培养瓶，编号A、B、C、D、E，每组加入等量的肺癌细胞悬浮液和______，并______。
②在B～E组中依次加入______不同浓度的物质X（浓度分别为1.0μg/mL、2.0μg/mL、3.0μg/mL、4．0μg/mL），A组则加入______作为对照；每组设置三个重复样品。
③以上各组均置于______。
④检测与数据处理：分别在24h、48h、72h时取样检测各组存活的细胞数，取______值，求细胞存活率（细胞存活率=实验组／对照组×100％）。
（3）实验结果见下图：
根据实验结果得出实验结论①______；②______。
（7分）我省某经济植物光合作用的研究结果如图。
（1）图甲表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响。叶绿素存在于叶绿体中的______上。需先用______（填溶剂名称）提取叶片中的色素，再测定叶绿素含量。用纸层析法进一步分离色素时，叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是______。据图分析，该植物可通过______以增强对弱光的适应能力。
（2）图乙表示初夏某天在遮光50%条件下，温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度（气孔张开的程度）的日变化趋势。8：00到12：00光照强度增强而净光合速率降低，主要原因是______。18:00时叶肉细胞内产生ATP的细胞器有______。
（3）实验过程中，若去除遮光物，短时间内叶肉细胞的叶绿体中3-磷酸甘油酸含量______。
对于人类的某种遗传病，在被调查的若干家庭中发病情况如下表。据此所作推断，最符合遗传基本规律的一项是（ ）
类别 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
父亲 | ＋ | － | ＋ | － |
母亲 | － | ＋ | ＋ | － |
儿子 | ＋ | ＋ | ＋ | ＋ |
女儿 | ＋ | － | ＋ | － |
注：每类家庭人数150～200人，表中“＋”为病症表现者，“－”为正常表现者。
A.第Ⅰ类调查结果说明，此病一定属于X染色体显性遗传病
B.第Ⅱ类调查结果说明，此病一定属于常染色体隐性遗传病
C.第Ⅲ类调查结果说明，此病一定属于显性遗传病
D.第Ⅳ类调查结果说明，此病一定属于隐性遗传病
某男性色盲，他的一个次级精母细胞处于后期时，正常情况下可能存在（ ）
A．两条Y染色体，两个色盲基因
B．一条X染色体，一条Y染色体，一个色盲基因
C．两条X染色体，两个色盲基因
D．一条Y染色体，没有色盲基因
