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性状分离比的模拟实验如图,实验时需分别从甲、乙中各随机取一枚棋子,并记录字母组合...

性状分离比的模拟实验如图,实验时需分别从甲、乙中各随机取一枚棋子,并记录字母组合。此操作模拟了

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①等位基因的分离

②同源染色体的联会

③雌雄配子的随机结合

④非等位基因的自由组合

A.①③    B.①④    C.②③    D.②④

 

A 【解析】 试题分析:甲和乙中的D和d是等位基因,随机取一枚模拟了等位基因的分离,然后记录字母组合,该过程模拟的是雌雄配子的随机结合,故是①③,故A正确。同源染色体的联会必须有染色体,而图中显示的是配子,故②错误,故C、D错误。非等位基因自由组合应是两对基因,而图中只有一对等位基因,故④错误,故B错误。 考点:本题考查基因的自由组合定律相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。  
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考点分析:
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突变和基因重组的共同点是

A.都可以产生新的基因         B.都对生物体有利

C.均可增加基因的数目        D.都能产生可遗传的变异

 

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有丝分裂间期由于某种原因,DNA复制中途停止,致使一条染色体上的DNA分子缺少若干基因,这属于

A.基因突变              B.染色体变异

C.基因的自由组合        D.基因重组

 

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图显示了染色体及其部分基因,对①和②过程最恰当的表述分别是

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A.倒位、易位              B.倒位、缺失

C.交换、缺失            D.交换、易位

 

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下列关于真核生物基因的叙述,不正确的是

A.携带遗传信息

B.能转录产生RNA

C.每三个相邻的碱基组成一个反密码子

D.可能发生碱基对的增添、缺失或替换

 

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等位基因A与a的最本质的区别是

A.两者的碱基序列不同

B.两者在减数分裂时的分离方式不同

C.两者在染色体上的位置不同

D.基因A能控制显性性状,基因a能控制隐性性状

 

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试题属性

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