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在下列科学研究的过程中,采用了同位素标记技术的一组是 A.通过伞藻嫁接实验研究细...

在下列科学研究的过程中,采用了同位素标记技术的一组是

A.通过伞藻嫁接实验研究细胞核的功能

B.研究分泌蛋白合成、运输和分泌的过程

C.细胞学说的建立

D.恩吉尔曼通过水绵实验证明光合作用产生氧气的场所是叶绿体

 

B 【解析】 试题分析:科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验时,没有采用同位素标记技术,A项错误;研究分泌蛋白合成、运输和分泌的过程时,科学家将3H标记的亮氨酸注射到豚鼠的胰腺腺泡细胞中……,采用了同位素标记技术,B项正确;细胞学说的建立,没有采用同位素标记技术,C项错误;恩吉尔曼将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中,用极细光束照射后发现好氧细菌集中于有光照的部位,从而证明光合作用产生氧气的场所是叶绿体,没有用到同位素标记技术,D项错误。 考点:本题考查伞藻嫁接实验、分泌蛋白合成和运输、细胞学说的建立过程、恩吉尔曼的实验的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力,关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物科学发展史上的重要事件。  
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考点分析:
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呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中O2供应状态的一种指标。如图所示的是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压(氧气浓度)与呼吸熵的关系,以下叙述正确的是

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A.呼吸熵越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱

B.b点有氧呼吸强度大于a点

C.为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至c点

D.c点以后细胞呼吸强度不随氧分压的变化而变化

 

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如图表示在某pH范围内酶A和酶B所催化的反应速率的变化情况,下列有关说法正确的是

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A.酶B比酶A活跃

B.酶A存在于唾液中

C.酶B的最适pH值1.8左右

D.pH为5时,两种酶催化的反应速率相等

 

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在一块含有淀粉的琼脂块的四个圆点位置,分别用不同的方法处理,如图所示。将上述实验装置放入37恒温箱中,保温处理24小时后,用碘液滴在琼脂块上,可见其上面呈蓝色的斑块个数是

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A.1个        B.2个      C.3个       D.4个

 

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为了认识酶作用的特性,以3%过氧化氢溶液为反应底物的一组实验结果如下表所示。通过分析实验结果,能够得出相应的结论。在下列有关结论的描述中,从表中找不到实验依据的一项是

 

方法

观察结果

1

常温下自然分解

氧气泡少而小

2

常温下加入Fe3+

氧气泡稍多而小

3

常温下加入鲜肝提取液

氧气泡极多而大

4

加入煮沸后冷却的鲜肝提取液

氧气泡少而小

A酶的作用条件温和           B.酶变性后就失活

C.酶有专一性                 D.酶有高效性

 

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科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,其新陈代谢减弱,运动停止;重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。这说明了细胞核是

A.细胞代谢的主要场所

B.遗传物质的储存和复制场所

C.细胞遗传特性的控制中心

D.细胞生命活动的控制中心

 

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