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图示生物新物种形成的基本环节,A、B、C、D表示不同的物种,下面对图示分析正确的是(   

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A.A物种进化为B、C两个物种是为了适应不同环境的结果

B.由图可看出C物种没有继续进化

C.B物种和D物种存在地理隔离,不一定存在生殖隔离

D.甲岛上的B物种迁到乙岛后,不与C物种进化为同一物种的重要原因是他们存在生殖隔离

 

D 【解析】 试题分析:A物种进化为B、C两个物种,是因为甲、乙两岛的环境条件不同,自然选择对不同种群基因频率的改变所发生的作用不同,使这两个种群基因库出现明显差别,逐步形成生殖隔离,A项错误;生物进化的实质是种群基因频率的改变,C没有进化为新物种,但并不意味着C物种没有继续进化,B项错误;迁入乙岛后的B物种,与D物种不存在地理隔离,但存在生殖隔离,C项错误;甲岛上的B物种迁到乙岛后,因与C物种存在生殖隔离,不能进行基因交流,因此,B物种与C物种不能进化为同一物种,D项正确。 考点:本题考查物种形成的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。  
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考点分析:
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下图为伴性遗传病家族的遗传系谱图,其中白色代表正常个体,黑色代表患者。据图分析,下列说法正确的是

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A.与此遗传病相满分5 manfen5.com关的基因位于Y染色体上

B.仅有一个致病基因的男性会表现疾病性状

C.仅有一个致病基因的女性会表现疾病性状

D.第二代的3号个体携带致病基因的概率为1/2

 

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图为某同学观察植物细胞的质壁分离和复原实验后画的模式图,下列说法错误的是

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A.图中的②和⑤及两者间的细胞质组成原生质层

B.在用显微镜实际观察时,结构③不容易看到

C.整个实验过程中需要始终保持细胞的活性

D.该细胞正在发生渗透失水

 

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下列关于细胞结构和功能的说法,错误的是

A噬菌体和乳酸菌都具有的结构是细胞膜和核糖体

B.细胞膜上的糖蛋白参与细胞间的信息交流

C.核孔是生物大分子可以进出的通道

D高尔基体与植物细胞壁的形成有关

 

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(15分)英国纯血马是世界顶级马术比赛的常用马种,其数量少,生育力低。现代生物工程能有效提高优质马的生育效率。请根据这则材料回答下列问题

(1)                  激素处理适龄纯血母马,使其一次性排出比自然情况下多几倍到几十倍的卵子。采集的卵母细胞人工培育至减数第二次分裂的中期,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞         

(2)体外受精前要对来自雄性附睾的精子进行一定的处理,使其                     

(3)为取得同卵双胎或多胎,可以在胚胎发育的                      期用机械方法将胚胎分割

(4)随着物克隆技术的发展,人们可以将纯血马的             移人其他马的            细胞中,将其激活并发育成胚胎,植入代孕母马体内。为保证胚胎移植的成功,胚胎的供体和受体应保持               

(5)克隆技术在带来巨大社会效益的和经济效益的同时,也对人们的传统观念造成极大冲击,我国政府的态度是禁止                        性克隆人。

 

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(15分)人和哺乳动物的尿中含有尿素,大量尿素的存在会对环境造成污染。土壤中有些细菌含有脲酶,可通过降解尿素作为其生长的氮源。现对土壤中的这类细菌进行分离实验,请回答下列问题:

(1)分离培养细菌时必须进行无菌操作,包括培养基和各种器皿都必须是无菌的,常用的灭菌方法有        (至少答2种)。

(2)将样液进行一系列的梯度稀释,然后接种培养。在稀释土壤溶液的过程中每一步都要在            旁进行操作。接种后的培养皿         37        中培养。

(3)用含有酚红指示剂的培养基筛选能分泌脲酶的细菌,从功能上划分该培养基属于          培养基。若培养基中存在有分解尿素的细菌,其菌落周围会出现红色环带,这是由于尿素被分解产生的          使pH升高,酚红指示剂产生的颜色变化,从而证明这一菌株可以尿素为氮源。变色区域越大,表明该菌株利用尿素的能力              

(4)与全营养培养基中的菌落相比,以尿素为氮源的培养基中菌落数     

A.多     B.少    C.相等     D.几乎为零

 

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