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下列有关生物科学史的研究过程的叙述中,不正确的是 A.赫尔希和蔡斯用同位素标记法...

下列有关生物科学史的研究过程的叙述中,不正确的是

A.赫尔希和蔡斯用同位素标记法证明了DNA是遗传物质

B.孟德尔发现遗传定律运用了假说——演绎法

C.萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上呈线性排列

D沃森和克里克研究DNA分子结构时运用了构建物理模型的方法

 

C 【解析】 试题分析:赫尔希和蔡斯用同位素标记法,用35S标记部分噬菌体的蛋白质外壳,用32P标记另一部分噬菌体的DNA,让二者分别侵染未标记的细菌,经过搅拌、离心、检测放射性强度,从而证明了噬菌体的DNA是遗传物质,A项正确;孟德尔运用假说—演绎法(包括“提出问题→作出假设→演绎推理→实验检验→得出结论”五个基本环节),通过豌豆杂交实验,发现了遗传定律,B项正确;萨顿运用类比推理法提出了基因就在染色体上的假说,C项错误;沃森和克里克运用构建物理模型的方法,在研究DNA分子结构时,构建了DNA分子双螺旋结构模型,D项正确。 考点:本题考查噬菌体侵染细菌的实验、孟德尔的豌豆杂交实验、基因在染色体上、DNA分子双螺旋结构模型的构建的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物科学发展史上的重要事件。  
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考点分析:
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下列有关植物激素的叙述,错误的是

A.乙烯在植物体的各个部位都可以产生,主要作用是加速果实成熟

B.单侧光引起生长素在胚芽鞘尖端的极性运输,导致向光生长

C.萌发种子中赤霉素含量上升,脱落酸含量下降

D.细胞分裂素能促进细胞分裂,延缓细胞衰老

 

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细胞自噬是细胞通过溶酶体与包裹细胞自身物质的双层膜融合,从而降解细胞自身病变物质或结构的过程(如图)。下列有关叙述中,正确的是

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A.图中自噬体的膜由双层磷脂分子组成

B.图中溶酶体与自噬体融合过程体现了细胞膜的选择透过性

C.图中的水解酶是在自噬溶酶体中合成的

D.溶酶体所参与的细胞自动结束生命的过程是由基因决定的

 

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下列细胞中,与水绵细胞的结构最接近的是

A.小球藻细胞          B.念珠藻细胞

C.酵母菌细胞          D.菠菜根尖分生区细胞

 

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(15分)

1)基因工程的核心步骤是________________。图甲是基因表达载体的模式图,图中插入基因和抗生素抗性基因分别作为基因工程中的___________________基因。

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(2)模型是人们为了某种特定目的对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。图乙是基因工程的操作流程图,图中C和D可分别表示_____________。若图乙表示单克隆抗体制备过程,则从A、B到C的过程需要的生物方法是使用___________________。

(3)有人提出用细胞核移植技术构建重组细胞来生产单克隆抗体,试用相关的图示及文字(括号中填文字)完善图丙表示该过程:

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(4)高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程。图中②、③依次为_________,胚胎从①中伸展出来的过程叫做____________。若要对图所示胚胎进行胚胎分割,则正确的操作方法的是图中的_________。

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(15分)I.某生物兴趣小组利用图甲所示实验装置比较了α-淀粉酶、唾液淀粉酶两种蛋白质的分子质量大小。请回答:

(1)利用图甲所示实验装置测定蛋白质相对分子质量的方法为_________法,原理是_________________。

(2)将含有α-淀粉酶、唾液淀粉酶两种蛋白质的混合液加入装满凝胶的玻璃管上端,用____进行洗脱。

(3)图乙中能正确表示相对分子质量不同的蛋白质在凝胶中进行的过程的是__________,蛋白质相对分子质量大,经过路程______(填“较短”或“较长”)。

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II.图丙是利用固定化酶技术生产高果糖浆的示意图。

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(4)高果糖浆的生产需要使用____________酶,它能将葡萄糖转化成①_________。

(5)固定化酶的优点是使酶易与反应物接触,又易反应物分离,还可被____________。

 

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