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(17分)在转B基因(B基因控制合成毒素蛋白B)抗虫棉商品化的同时,棉虫对毒素蛋...

(17分)在转B基因(B基因控制合成毒素蛋白B)抗虫棉商品化的同时,棉虫对毒素蛋白B产生抗性的研究也正成为热点。请分析回答:

(1)棉虫对毒素蛋白B的抗性增强,是在转B基因抗虫棉的      作用下,棉虫种群中抗B基因___       _的结果。为减缓棉虫种群对毒素蛋白B抗性增强的速度,可以在抗虫棉田区间隔种植            

(2)豇豆胰蛋白酶抑制剂(由D基因控制合成)可抑制昆虫肠道内蛋白酶活性,使害虫减少进食而死亡。研究者将同时含B基因和D基因的__________________导入棉花细胞中,获得转基因棉。与只转入B基因的转基因棉相比,棉虫种群对此转基因棉抗性增强的速度减缓,其原因是                           

(3)从防止抗虫基因污染,提高转基因植物安全性的角度分析,理论上可将抗虫基因转入棉花细胞的(选填选项前的符号)。

a.细胞核    b.叶绿体    c.线粒体    d.核糖体

(4)棉花短纤维由基因A控制,研究者获得了多个基因型为AaBD的短纤维抗虫棉植株。其中B基因和D基因位于同一条染色体上,减数分裂时不发生交叉互换。

植株I相关基因位置如图1,该植株自交,F1中长纤维不抗虫植株的基因型为          

能够稳定遗传的长纤维抗虫植株的比例是         

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植株II自交,F1性状分离比是短纤维抗虫:长纤维不抗虫3:l,则植株H中B基因和D基因位于        染色体上(填图2中编号)。

植株III自交,F1性状分离比是短纤维抗虫:短纤维不抗虫:长纤维抗虫-2:1:1,则植株III产生的配子的基因型为             

 

(17分) (1)选择 基因频率升高 非转基因棉(普通棉花)(每空1分) (以下每空2分) (2) 重组DNA分子 棉虫对两种抗虫基因同时产生抗性的概率更低(有道理即可) (3)bc (4)①aa 1/16 ②1 ③A、aBD 【解析】 试题分析:(1)棉虫对毒素蛋白B的抗性增强,是在转B基因抗虫棉的选择作用下,抗B基因的基因频率升高的结果。为减缓棉虫种群对毒素蛋白B抗性增强的速度,可以在抗虫棉田区间隔种植非转基因棉,此时可以增加非抗B基因的频率。 (2)要将目的基因导入受体细胞,需要先构成重组DNA分子,通常是质粒等。与只转入B基因的转基因棉相比,棉虫种群对此转基因棉抗性增强的速度减缓。因为基因突变是不定向的,此时导入两种基因棉虫对两种抗虫基因同时产生的频率更低。 (3) 防止抗虫基因污染应将抗虫基因导入到细胞质基因中,这样就不会随花粉而传染,故应导入线粒体或叶绿体中,故b,c正确。 (4)①由图可知AaBD在产生配子时可以自由组合,该植株自交,F1中长纤维不抗虫植株的基因型为aa00(0表示无BD). 因为能够自由组合,自交后能够稳定遗传的长纤维抗虫AABD植株的比例是1/4*1/4=1/16。 ②植株II自交,F1性状分离比是短纤维抗虫:长纤维不抗虫3:l,因为短纤维:常纤维为3:1,而后代中短纤维抗虫:长纤维不抗虫3:l,说明抗虫性状和短纤维连锁在一起,不抗虫与长纤维连锁在一起,说明植株H中B基因和D基因位于A所在的染色体上1号上。 ③如果植株III自交,F1性状分离比是短纤维抗虫:短纤维不抗虫:长纤维抗虫-2:1:1,说明短纤维抗虫的A-BD占2份,A-的占1份,而aaBD占1份,则植株III产生的配子的基因型为A和aBD。 考点:本题考查基因自由组合定律相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和分析能力及把握知识点间内在联系综合运用能力。  
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考点分析:
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10分)为研究IAA(生长素)和GA(赤霉素)对植物茎伸长生长的作用,用豌豆做了一系列实验,请分析回答:

1)分别使用不同浓度的TIBAIAA抑制剂)和S-3307GA抑制剂)处理豌豆黄化苗茎切段,测量结果如下:

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实验中                                      是对照组。

图1中,浓度高(80和160 mg·L-1)的TIBA对茎切段的伸长生长有______作用;浓度低(10和20 mg·L-1)的TIBA对茎切段的伸长生长有____作用,这可能与TIBA本身有微弱的_____(作用)有关。

图1、图2两组实验均出现茎切段的伸长生长受抑制现象,表明IAA和GA________。

(2)植物体内的GA有GA1、GA2……等多种,已知GA1是由GA20转化而来的,转化过程如下:

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有人发现,豌豆去顶后,茎杆中IAA的浓度________,无活性的GA20向有活性的GAl的转化也减少;由此推测IAA在________激素合成中起作用。

(3)为验证上述推测正确与否,做了如下实验:将豌豆的茎切段浸入含有14C的GA20的培养液中,施加适宜浓度的IAA或不施加IAA,后者茎切段的代谢产物主要是含有14C的无活性GA29,而前者茎切段中则是含有14C的有活性GA1

他们采用了________技术追踪GA20的转化途径。

结果表明生长素具有________作用,其作用机理可能是生长素最终促进________酶基因的表达。

 

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11分)Ⅰ.下面是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图。请据图回答:

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1)人工湿地是一个生态系统,其中芦苇、绿藻、黑藻属于            成分,芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落的           结构。

2)要维持该生态系统的稳定,在该人工湿地生态系统中,除了以上生物群落外,还必须有                 成分。与其他自然生态系统相比,该生态系统能量来源的不同之处是:多了                   

3)人工湿地可以净化生活污水,但对污水排放量要加以控制,其生态学依据是生态系统的          是有限的。

Ⅱ.赤霉病是由雪腐镰刀菌等真菌感染引起的,广泛发生在小麦等粮食作物上。雪腐镰刀菌代谢产生的脱氧雪腐镰刀菌烯醇(简写DON,分子式为C15H20O6)严重影响禽畜生产和人体健康。请分析回答下列问题:

(1)下列微生物与雪腐镰刀菌的细胞结构类似的是        (选填选项前的符号)。

a酵母菌  b醋酸杆菌  c毛霉    d乳酸菌  e大肠杆菌

(2)为探究DON的致畸性是否与细胞的染色体变异有关,可向动物细胞培养液中加入一定剂量的DON,在培养箱中保温培养一段时间后,在显微镜下观察染色体的               

(3)某同学为筛选专一降解DON的目的菌,配制了下列培养基,在适宜条件下培养:

实验步骤

取样

培养基

培养结果

I

土壤样品

葡萄糖,(NH4)2SO4,K2HPO43H2O,K2HPO4

NaCl,CaCl2,MgSO47H2O,加水定容

培养液a

II

1mL培养液a

同上

菌落

III

挑取单菌落

真菌培养基地

培养液b

①为实现筛选目的,步骤I所使用的培养基配方中,应去除         并加入         

②为实现目的菌的分离和计数,步骤II所使用的培养基中还应加入       制成平板,采用的接种方法是      

 

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(10分).下图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图。(注:假设在不同光照强度下,植物叶片的呼吸速率不变。)

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(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间相等),液滴所在位置应在实验初始标记的______(填左侧或者右侧)位置处。

(2)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填字母)_________。

(3)在图乙中,光照强度为5千勒克斯时,植物1小时光合作用产生的气体量为______毫升(假设光照强度的变化不会改变植物体的温度)。

.图1为甲状腺激素的结构简式,图2为人和高等动物体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图。甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三种不同的激素。据图回答下列问题:

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(1)图2中的甲器官是_______

(2)经研究发现,促甲状腺激素释放激素为三肽化合物,促甲状腺激素为糖蛋白。向用a、b、c三种激素分别配制的溶液中加入双缩脲试剂后,溶液不会变紫色的是________。三种激素中不能口服的是激素________,在人体内分布最广的是激素________的靶细胞(用字母表示)。

 

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如图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是

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A.a、b、c、d都是通过血液循环到达靶细胞

B.c激素由下丘脑分泌,e表示水的重吸收过程

C.d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的摄取、利用和储存降低血糖浓度

D.a、b、c、d都是与受体结合来发挥作用的

 

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为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应,某课题组选取了甲、乙、丙、丁、戊

五种矮生豌豆突变体 (它们的生长速率依次递增)。实验中将一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上,结果如下图所示。据图分析可知

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A.该实验的自变量是不同生长速率的突变体

B.对照组的结果表明该组的矮生豌豆幼苗均不生长

C.体外喷施生长素溶液能明显促进矮生豌豆的生长

D.生长速率越慢的品种,赤霉素的作用效应越显著

 

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