Question

（10分）科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请根据图回答：

（1）由图可知，神经系统可通过突触前膜释放          直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关         间接调节免疫器官或免疫细胞的活动，以上两种物质作用完成后可能都要         活性（填“失去”或“保持”）。

（2）精神因素使T细胞活性下降后，呈递抗原信息的能力降低，且         的分泌量减少，影响了

        细胞分裂和分化能力，使抗体生成量减少。

（3）若抗体结合到消化道上皮细胞，再接受同一抗原刺激后引起腹泻呕吐，这在免疫学上称为              ，参与抗体合成与分泌的膜性细胞器有               。

Answer

（1）神经递质；体液（或激素）；失去

（2）淋巴因子、B

（3）过敏反应；内质网、高尔基体、线粒体（答核糖体不给分）

【解析】

试题分析：

（1）根据所学知识，突触前膜可以释放神经递质，与突触后膜的受体结合，从而调节免疫细胞或免疫器官的活动；从图中可知，免疫细胞还可以接受激素调节；激素和神经递质一旦与受体结合发挥作用后立即被灭活而失去活性。

（2）T细胞受抗原刺激后可以释放淋巴因子，由于精神因素可以导致T细胞活性下降，淋巴因子的分泌量会减少；淋巴因子可以促进B细胞的增殖分化，淋巴因子的减少，会影响B细胞的增殖分化，导致抗体生成量减少。

（3）抗体与自身的消化道上皮细胞结合，再次受到抗原刺激后引起的腹泻呕吐，属于过敏反应；与抗体合成、分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体，但核糖体没有膜结构。

考点：本题考查动物生命活动的调节的有关知识，意在考查考生识图能力、识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。