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下图是关于不同浓度生长素生理作用的图像图①表示对小麦生长的影响。图②中虚线表示对...

下图是关于不同浓度生长素生理作用的图像图表示对小麦生长的影响。图②中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的浓度。图③是生物小组探究促进月季插条生根的最适浓度时所得实验结果。以下说法正确的是:

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A.图①中C点浓度的生长素溶液可应用于去除麦田中的双子叶杂草

B.图②可表示植物幼苗水平放置时,茎远地侧生长素浓度的变化

C.由图③可知促进月季插条生根的最适浓度应该大于108mol/L

D.图①②③均说明生长素具有低浓度促生长,高浓度抑生长的两重性

 

C 【解析】 试题分析:图①中c点所对应的生长素浓度对小麦的生长起抑制作用,在除去麦田中双子叶杂草的同时,也抑制了小麦的生长,A项错误;水平放置的植物幼苗,茎的远地侧生长素浓度随时间的延长逐渐减小,但对茎的生长均起促进作用,而图②中虚线以下则表示抑制,B项错误;图③中生长素浓度大于10-8mol/L时,生根数量还在增加,据此可判断,促进月季插条生根的最适浓度应该大于10-8mol/L,C项正确;分析题图可知,图①②均能体现生长素的两重性,图③没有体现出抑制生长,D项错误。 考点:本题考查植物生长素生理作用的相关知识,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。  
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考点分析:
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下图为某二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量的变化,对图甲、乙、丙进行比较下列叙述不正确的是

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A.ab段上升的原因均是DNA分子复制的结果

B.处于bc段的细胞中均含有姐妹染色单体

C.cd段下降原因不一定是着丝点分裂的结果

D.处于de段的细胞中可能不含有同源染色体

 

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细胞分化是多细胞生物生命历程普遍存在的生命现象,下列有关细胞分化的叙述正确的

A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多

B.蝌蚪发育时尾巴消失的过程没有发生细胞分化

C.浆细胞能进行mRNA的合成,说明它已经产生了分化

D.癌细胞类似于胚胎细胞,都脱离了细胞的正常分化

 

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mRNA上的起始密码子是AUGGUG,对应的氨基酸是甲硫氨酸和缬氨酸。但蛋白质的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸或缬氨酸。产生此结果的原因是

A.甲硫氨酸和缬氨酸可能对应多种密码子

B.起始密码子是核糖体进行翻译的起点

C.转录生成的mRNA可能进行加工修饰

D.翻译生成的多肽链可能进行加工修饰

 

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生物膜系统是真核细胞中重要的结构,下列有关生物膜的叙述不正确的是

A.细胞膜、细胞器膜和细胞核膜相互联系共同构成生物膜系统

B.细胞中组成各种膜的蛋白质分子和磷脂分子大都可以运动

C.生物膜系统使细胞内多种化学反应既彼此独立又相互联系

D 细胞膜是由磷脂分子和蛋白质分子等组成的双层膜结构

 

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(15分)自然界中能够产生生物荧光的酶的统称为荧光素酶。荧光素酶及其合成基因在生物研究中有着广泛的利用。

(1)荧光素酶基因常被作为基因工程中的标记基因,其作用是将__________________筛选出来。

(2)下表为4种限制酶的识别序列和酶切位点,右下图为含有荧光素酶基因的DNA片段及其具有的限制酶切点。若需利用酶切法(只用一种酶)获得荧光素酶基因,最应选择的限制酶是____________。

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(3)利用PCR技术扩增荧光素酶基因是利用________________的原理,使荧光素酶基因数量呈______________方式增加。

(4)迄今为止,可将上述具有荧光素酶基因的运载体导入动物细胞的技术,应用最多的、最有效的是________________。经一系列步骤,将所获得的胚胎早期培养一段时间后,再移植到雌性动物的____________或子宫内,使其发育成为具有新性状的动物。

(5)囊胚阶段的胚胎进行胚胎分割,可以提高胚胎的利用率,但在进行分割时应注意____________________________

(6)荧光素酶在ATP的参与下,可使荧光素发出荧光。生物学研究中常利用“荧光素一荧光素酶发光法”来测定样品中ATP的含量。某研究小组对“测定ATP时所需荧光素酶溶液的最佳浓度”进行了探究。

[实验材料]1×10-8mol/L ATP标准液、缓冲溶液、70 mg/L荧光素溶液(过量)、浓度分别为10、20、30、40、50、60、70 mg/L的荧光素酶溶液。

[实验结果]见下图。

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[实验分析与结论]

①实验过程:为使结果更加科学准确,应增设一组___________________________作为对照。除题目已涉及的之外,还需要严格控制的无关变量有__________(至少写出一个)。

②实验结果:由图C可知,____________点所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度。

(7)食品卫生检验中,可利用上述方法测定样品中细菌的ATP总含量,进而测算出细菌的数量,判断食品污染程度。测算的前提是每个细菌细胞中ATP的含量____________。

 

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