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下图为某二倍体高等动物细胞示意图,其中R、r和M、m 分别代表A、B、C、D四条...

下图为某二倍体高等动物细胞示意图,其中R、r和M、m 分别代表A、B、C、D四条染色体上的基因。请据图回答:

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(1)该动物体细胞中最多可有_______条染色体,此时的细胞正处于_______分裂________期,此时期的细胞中有_________条脱氧核苷酸链。

(2)若该细胞为卵原细胞,其产生的子细胞中1个极体基因型为Rm,则同时产生的卵细胞基因型为__________________。

(3)若该细胞减数第二次分裂时,次级卵母细胞中的a和a移到了同一极,其他情况分裂正常,则产生正常与异常卵细胞之比为____               ___

 

(1)8 有丝分裂 后期 16 (2)Rm或rM (3)0 【解析】 试题分析:(1)图示细胞处于减数第一次分裂前期,其中的染色体数目与该动物体细胞中的染色体数目相同,都是4条染色体,该动物体细胞进行有丝分裂后期时,着丝点分裂,染色体暂时加倍到8条,数量最多,此时细胞中的8条染色体,每条染色体上均含有1个DNA分子,2条脱氧核苷酸链,故此时期的细胞中总共有8×2=16条脱氧核苷酸链。 (2)减数分裂形成配子时,同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合。如果基因型为Rm的极体与卵细胞都来自同一个次级卵母细胞,则卵细胞的基因型也为Rm;如果基因型为Rm的极体来自与次级卵母细胞一起形成的第一极体时,则卵细胞的基因型为rM。 (3)若次级卵母细胞中的a和a’移到了同一极,其他情况分裂正常,则产生的卵细胞有两种可能:①同时含有a和a’染色体,即细胞中多了1条染色体;②不含有a和a’染色体,即细胞中少了1条染色体。因此产生的卵细胞都异常。 考点:本题考查减数分裂过程的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力和识图能力。  
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考点分析:
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图所示的细胞为减数分裂过程的一个时期。

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(1)所示细胞为减数分裂的第     次分裂的            时期。

(2)细胞中有     个染色体,有     个DNA分子。细胞内有     对同源染色体,它们是              ,有     个四分体。

(3)细胞中有     个染色单体,它们是                          

(4)细胞中非同源染色体可能有     种组合。们是                               

(5)此细胞经第一次分裂后形成的子细胞中含同源染色体      对。

 

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美国亚得桑那沙漠上生活着一种蜥蜴,其体温随外界温度的变化而变化。当体温28℃时体色灰绿,随着体温逐渐升高体色逐渐变蓝和鲜亮;体温36℃时体色呈艳丽的蓝色。这表明

A.这种蜥蜴的体温控制着体色性状

B.这种蜥蜴的体温能够引起体色的变异

C.表现型相同,基因型不一定相同

D.表现型是基因型与环境条件共同作用的结果

 

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玉米高秆对矮秆为显性。矮秆玉米用生长素处理后长成高秆,使之自交得到F1植株是

A.高矮之比是1:1       B.全是矮秆

C.全是高秆              D.高矮之比3:1

 

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关于杂合子的叙述,不正确的一项是

A、杂合子的成对基因中,起码有一对是杂合状态

B、两个杂合子杂交,产生的后代仍是杂合子

C、杂合子基因型不能稳定遗传,后代性状会发生分离

D、杂合子至少能产生两种类型的配子

 

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设玉米的果实由一对等位基因(完全显性)控制,用具有相对性状的甲、乙两株纯合子玉米杂交,F1果实的口味与甲的相同时,则甲为

A、显性性状个体             B、隐性性状个体

C、母本                     D、父本

 

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