假说—演绎法的一般程序是( )
A.个案研究—发现问题—提出假设—归纳综合
B.个案研究—综合比较—提出假设—归纳结论
C.发现问题、分析问题—提出假设、设计实验—观察实验、验证假说—归纳综合、总结规律
D.观察实验、发现问题—分析问题、提出假设—设计实验、验证假说—归纳综合、总结规律
通过特定方法，科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关已分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述，正确的是：
A．类胚胎干细胞能够分化成多种细胞
B．分化的体细胞丢失了某些基因
C．二者功能有差异，形态没有差异
D．二者遗传物质相同，遗传信息的执行情况相同
下列对细胞分化不同水平的分析中,不正确的是( )
A．从细胞水平分析，细胞分化是由于细胞形态、结构和功能改变的结果
B．从细胞亚微结构水平分析，细胞分化是由于细胞器的数目、形态结构功能及细胞质基质成分和功能改变的结果
C．从核酸分子的角度分析，细胞分化是由于基因选择性表达的结果
D．从蛋白质分子角度分析，细胞分化是由于蛋白质种类、数量、功能改变的结果，这是细胞分化的根本原因
有关下图的说法不正确的是（ ）
A．a→b表示间期DNA复制
B．c→d可表示着丝点一分为二，姐妹染色单体分离
C．如果表示有丝分裂全过程，则b→c表示前、中、后、末期
D．de段可表示有丝分裂末期和减数第二次分裂末期
下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列说法中正确的是
A．具有同源染色体的细胞只有②和③
B．③示细胞不可能有非同源染色体的自由组合
C．动物睾丸中不可能同时出现以上细胞
D．上述细胞中有8条染色单体的是①②③
对于染色体和DNA分子的关系叙述中，正确的是：
①DNA分子数目加倍时，染色体数目也加倍
②染色体数目减半时，DNA分子数目也减半
③染色体数目加倍时，DNA分子数目也加倍
④DNA分子复制时，染色体数不变
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
