Question

（14分）下图为男性性激素-睾酮（T）的调节机制（“+”代表促进、“-”代表抑制）。请回答：

（1）图中①②③过程体现了性激素的            调节。

（2）图中各种激素通过体液运输到靶细胞所在位置，并与靶细胞的细胞膜表面的       结合，完成信息传递后，这些激素就会被灭活。

（3）有研究表明吸食阿片类毒品（吗啡、海洛因等）会影响人体性腺功能。有研究者对某戒毒所内的吸毒人员进行相关激素的检测并与健康人比较，检测结果的平均值如下表。

组别(人数)	平均年龄(岁)	吸毒(年)	吸毒量(g/d)	LH(mlu/ml)	FSH(mlu/ml)	T(mlu/ml)
健康者(30)	23	—	—	4.65	6.3	6.51
吸毒者(17)	32	平均4	平均1.5	1.44	2.86	4.08

Ⅰ.据表可知，吸毒者在上图中会减弱的过程是           （填序号）。

Ⅱ.为了确定吸毒者T水平低的原因是睾丸受损还是LH和FSH减少所引起的，可将吸毒者体内               的量补充到健康者水平，一段时间后测定          的含量，与健康者比较即可确定原因。

Ⅲ.吸毒者的后代容易出现畸形儿、怪胎，可能的原因是毒品容易引起生殖器官中的             过程异常。

Ⅳ.调查发现吸毒者容易出现怕冷、寒热交替等症状，说明吸毒使下丘脑的        受损。

Ⅴ.有人对该调查的科学性提出质疑，其中合理的质疑是（       ）（多选）

A．健康者和吸毒者年龄有较大差异

B．健康者和吸毒者选取的样本数有差异

C．吸毒者间吸毒史有差异

D．吸毒者间吸食毒品的种类和数量有差异

Answer

（14分）

（1）分级（1分） （2）受体（1分）

（3）Ⅰ. ②③④ Ⅱ. LH和FSH T Ⅲ. 减数分裂 Ⅳ. 体温调节中枢 Ⅴ. A B C D

【解析】

试题分析：（1）题图显示：下丘脑通过分泌GnRH，促进垂体释放LH和FSH，从而促进睾丸分泌睾酮，体现了性激素分泌的分级调节。

（2）激素通过体液运输作用于靶细胞，与靶细胞表面上的受体结合而发挥作用。

（3）Ⅰ.表中数据显示，吸毒者的LH、FSH的含量均低于健康者，说明垂体的分泌作用减弱；吸毒者T的含量也低于健康者，说明睾丸的分泌作用减弱，使T的含量较低，进而对下丘脑的抑制作用减小，即吸毒者在上图中会减弱的过程是②③④。

Ⅱ.分析图示可知，LH和FSH可促进睾丸分泌T。为了确定吸毒者T水平低的原因是睾丸受损还是LH和FSH减少所引起的，实验设计的思路是：将吸毒者体内LH和FSH的量补充到健康者水平，一段时间后测定T的含量，与健康人比较即可。若测定的T的含量与健康人相差无几，说明吸毒者T水平低的原因是LH和FSH减少所引起的，若测定的T的含量与健康人相差较大，说明吸毒者T水平低的原因是睾丸受损引起的。

Ⅲ.吸毒者的后代容易出现畸形儿、怪胎，可能的原因是毒品引起生殖器官中的减数分裂异常，产生了异常的精子或卵细胞所造成的。

Ⅳ.怕冷、寒热交替等症状的出现，是由于体温调节失衡引起的，说明吸毒使位于下丘脑的体温调节中枢受损。

Ⅴ.实验设计应遵循对照原则，单一变量原则和等量原则。分析表中数据可知，健康者和吸毒者人数、年龄有较大差异、吸毒者之间的吸毒量和吸毒史也有差异，这些影响调查结果的严密性。为了使实验结果更严密，健康者和吸毒者的年龄、健康者和吸毒者选取的样本数、吸毒者间吸毒史、吸毒者间吸食毒品的种类和数量等都应该相同，所以其中合理的质疑是A B C D。

考点：本题考查激素分泌的分级调节、毒品对人的毒害、体温调节、实验设计的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。