Question

(14分)下图表示胰液分泌调节的部分过程。请回答：

(1)图中A物质称为_______________。由图可知机体通过__________________方式调节胰液的分泌。

(2)研究者进一步研究刺激迷走神经、注射不同剂量A对胰液分泌的影响，结果如下表。

处理方式	时间/剂量	分泌量(滴/15min)	时间/剂量	分泌量(滴/15min)	时间／剂量	分泌量(滴/15min)
单独刺激 迷走神经	3 min	8	3 min	8	3min	8
单独注射A	l mg	11	2mg	37	3 mg	62
刺激迷走神 经同时注射A	3min和1mg	43	3min和2mg	88	3min和3mg	120

①刺激迷走神经时，刺激部位膜两侧电位变为____________________,产生兴奋，传导至突触小体，释放了____________________________，从而促进胰腺分泌胰液。

②据表分析，不同剂量A对胰液分泌的影响是___________________________。

③由表可知，单独刺激迷走神经或注射A与二者同时作用相比，____________________对胰腺分泌胰液的促进作用更显著，表明刺激迷走神经和注射A对调节胰液分泌的具有__________________(协同／拮抗)作用。

Answer

（1）促胰液素 神经-体液调节（或神经-激素调节） （2）①外负内正 （神经）递质 ②A的剂量越大，促进胰腺分泌胰液越强 ③二者同时作用 协同

【解析】

试题分析：（1）由图解可知盐酸刺激小肠，使其分泌促胰液素，经体液传送至胰腺，促使其分泌胰液。表明机体通过体液调节方式调节胰液的分泌。反射弧的效应器为迷走神经传出纤维末梢及胰腺，说明机体还可通过神经调节方式调节胰液的分泌。所以胰液的分泌的调节方式是神经—体液调节。（2）①刺激迷走神经时，刺激部位膜两侧电位变为外负内正，产生兴奋，传导至突触小体，释放了神经递质。②表中数据说明：注射促胰液素的剂量越大，胰液分泌量也越大；③单独刺激迷走神经，胰液分泌量不变；刺激迷走神经的同时注射促胰液素，胰液分泌量明显增多；表明调节胰液分泌的两种方式同时起作用，属于协同作用的关系。

考点：本题考查胰液分泌调节的相关实验，意在考查学生能理解所学知识的要点，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。