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A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如右图所示(仅显示细胞核),将A、B两种植物细...

A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如右图所示(仅显示细胞核),将AB两种植物细胞去掉细胞壁后,诱导二者的原生质体融合,形成单核的杂种细胞,若经过组织培养后得到了杂种植株,则该杂种植株是

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A.二倍体;基因型是DdYyRr           B.三倍体;基因型是DdYyRr

C.四倍体;基因型是DdYyRr           D.四倍体;基因型是DDddYYyyRRrr

 

C 【解析】 试题分析:根据题意可知,原生质体融合后,细胞内的染色体组数和基因型均为融合前得两原生质体直接相加,图中A植物细胞有两个染色体组,B植物细胞也有两个染色体组,融合后有四个染色体组,即四倍体,基因型为DdYyRr,所以C正确。 考点:本题考查多倍体的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力 考点:本题考查植物体细胞杂交和多倍体的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。  
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考点分析:
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由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成,一是“瞄准装置”,二是杀伤性“弹头”,下列对此描述不正确的是

A.“瞄准装置”是由识别肿瘤的单克隆抗体构成

B.“弹头”是由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成

C.“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能

D.“生物导弹”是利用细胞工程制出来的

 

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随着转基因技术的发展,基因污染也逐渐产生。下列有关基因污染的说法不正确的是:

A.转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上,从而污染生物基因库

B.杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性

C.基因污染是一种不能增殖的污染                    

D.基因污染较难清除

 

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质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是

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细菌在含青霉素

培养基上生长情况

细菌在含四环素

培养基上生长情况

能生长

能生长

能生长

不能生长

不能生长

能生长

 

细菌在含青霉素培养基上生长情况

细菌在含四环素培养基上生长情况

能生长

能生长

能生长

不能生长

不能生长

能生长

A.①是c;②是b;③是a                 B.①是a和b;②是a;③是b

C.①是a和b;②是b;③是a             D.①是c;②是a;③是b

 

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关于ES细胞的应用叙述错误的是

A.可以用于治疗由于细胞坏死,退化或功能异常引起的疾病  

B.在体外诱导分化可培育出人造组织器

C.是研究体外细胞分化的理想材料

D.不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病

 

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下列在现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是

A.将某种癌细胞在体外培养繁殖成一个细胞系

B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体

C.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜-甘蓝”

D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株

 

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