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(10分)妊娠期糖尿病对母亲和胎儿的巨大危害已引起人们的高度重视,其预防、诊断及...

(10分)妊娠期糖尿病对母亲和胎儿的巨大危害已引起人们的高度重视,其预防、诊断及治疗已成为当今研究的热点。请分析以下材料并回答问题:

材料一:性激素结合球蛋白(SHBG)是由肝脏合成并分泌的一种糖蛋白,能特异性结合并转运性激素。

材料二:胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态,这是妊娠期一种正常的生理性抵抗。此现象随孕周增加而加重,为代偿下降的胰岛素敏感性,其分泌量也相应增加(用满分5 manfen5.com表示)。尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调节过程,但少数人却发生胰岛B细胞分泌功能衰竭而使血糖升高,导致妊娠期糖尿病发生。

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(1)器官乙中合成性激素的细胞器是          器官甲分泌的激素是            

(2)雌激素水平升高使胰岛素靶器官对胰岛素敏感性下降,表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量     (增加、减少),对肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制          (增强、减弱)。

(3)参与肝细胞合成SHBG过程中参与的有膜细胞器是                             器官甲→胰腺→血糖过程的调节方式为                                 

(4)SHBG的分泌过程中,雌激素与胰岛素表现作用和胰高血糖素与胰岛素表现作用关系        相同不同)。

(5)研究表明SHBG含量       是由于胰岛素抵抗最终造成的结果

 

(1)内质网 促性腺激素释放激素 (2)减少 减弱 (3)内质网、高尔基体、线粒体 神经调节-体液调节 (4)相同 (5)低 【解析】 试题分析:(1)器官甲的分泌物作用于垂体,应是下丘脑。由下丘脑一垂体一器官乙一雌激素的过程体现了雌激素分泌的分级调节,下丘脑甲分泌的激素分促性腺激素释放激素。由于性激素是脂质,合成场所在内质网。(2)雌激素水平升高使胰岛素靶器官对胰岛素敏感性下降,所以胰岛素对靶细胞促进和抑制作用均减弱。即组织细胞吸收利用葡萄糖的量减少,同时对肝糖原分解葡萄糖的抑制作用也减弱。(3)(SHBG)是由肝脏合成并分泌的一种糖蛋白,所以参与的有膜细胞器是内质网、高尔基体、线粒体。“下丘脑→胰腺→血糖”过程的调节方式为神经—体液调节。(4)SHBG的分泌过程中,雌激素与胰岛素表现的作用和胰高血糖素与胰岛素表现的作用关系都表现为拮抗关系,所以二者作用关系是相同的。(5)研究表明SHBG含量较低是由于胰岛素抵抗有利于胎儿在发育中利用葡萄糖。 考点:本题考查激素分泌的调节与血糖调节的知识。意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。  
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考点分析:
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(12分)如图所示,图甲表示细胞代谢的某些过程,图乙、图丙分别表示光照强度和空气中CO2含量对某绿色植物光合作用的影响,S1、S2、S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗物质的数量。请据图回答下列问题,(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器):

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(1)图甲中a为液泡,结构c中产生[H]的场所为             ,物质           

(2)限制图丙曲线最终趋于平缓的外界因素主要是                               

(3)在图乙曲线中,可用           表示B点之后细胞呼吸消耗有机物的量,可用表示光合作用积累有机物的量                      。(用S1、S2、S3表示)

(4)图丁所示为探究植物光合作用速率的装置。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,水滴位置在X。恒温20分钟后,将针筒容量调至0.6mL,水滴位置恢复到X。若以氧气释放量来表示光合作用速率,则该植物的光合作用速率是       mL/h,图丁中碳酸氢钠缓冲液的作用是                       

 

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下图是某生态系统的物质和能量流向示意图,有关叙述正确的是

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A.X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量相等

B.Z1、Z2、Z3、……过程提供的有机物中的碳大于转变为Z过程释放的CO2中的碳

C.当该生态系统处于相对稳定状态时,X3过程的能量值约为X1过程的能量值的10%~20%

D.调查初级消费者中的某一个种群,若初次捕获60只已经标记,再次捕获20只中有标记的4只,且每只个体平均体重4kg,则生产者最少应有6000kg才能维持生态系统稳定性

 

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如图曲线a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和青霉素产量之间的关系,曲线b、c、d表示使用诱变剂后菌株数和产量之间的关系。下列说法错误的是

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a变为b、c、d体现了基因突变的不定向性  

②诱变剂决定了青霉菌的变异方向,加快了变异频率  

③b是符合人们生产要求的变异类型   

④青霉菌在诱变剂作用下发生的变异只有基因突变

A.③④    B.①③    C.②④    D.②③④

 

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若下图中甲、乙、丙所代表的结构或物质如表中所示,则相应的叙述与图示不符的

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选项

相应的叙述

A

植物体一部分

愈伤组织

植物体

若甲离体培养,则过程表示脱分化,过程包括再分化

B

二倍体

花粉

单倍体

过程形成的丙一般含有一个染色体组,通过得到的甲为纯合子

C

下丘脑

垂体

甲状腺

为促甲状腺激素释放激素表示的激素对甲和乙都能起到反馈调节作用

D

抗原

B细胞

浆细胞

过程需要糖被的参与,过程是B细胞进行增殖和分化,③可以是分泌到体液中的抗生素

 

 

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美国科学家安德鲁·法尔和克雷格·梅洛发现了RNA干扰机制而荣获2006年度生理学或医学奖。正常的mRNA称为正义RNA,而与正义RNA互补配对的RNA称为反义RNA,正义RNA与反义RNA混合后生成双链RNA(dsRNA),正是dsRNA导致产生了RNA干扰现象(RNAi现象)。dsRNA在生物体内是存在的,是一种自然现象。经酶切后会形成很多小片段称为siRNA,这些小片段一旦与mRNA中的同源序列互补结合,会导致该mRNA失去功能,不能翻译产生蛋白质,也就是使基因“沉默”了。请根据上述材料判断下列哪项是错误的

A.形成dsRNA的过程中会发生碱基互补配对

B.siRNA形成是因为酶切开了磷酸二脂键

C.若某DNA片段的非模板链为ATTGGC,则mRNA为AUUGGC互补的RNA为UAACCG

D.RNAi作用会使核糖体无法与相应的mRNA结合

 

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