［生物—选修3：现代生物科技专题］（15分）下图是某科研小组设计的用“精子介导基因转移法”培育转基因山羊（2n）的流程图。据图回答下列问题：
（1）“精子介导基因转移法”是利用精子易于与外源基因结合的能力，通过图中的①过程，将精子作为外源基因的 ，由 的精子，经过②过程，将外源基因送入卵母细胞。
（2）进行②过程的卵母细胞应处于 期，此时细胞中含 个染色体组。受精过程中防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和 。
（3）③过程需要在 （写出两点）等条件下进行。
（4）胚胎工程是指对动物的早期胚胎或 所进行的多种显微操作和处理技术。④过程涉及的胚胎工程技术是 。
［生物—选修1：生物技术实践］（15分）大肠杆菌是人和许多动物肠道中的主要细菌，若水中大肠杆菌超标，说明水源可能被粪便污染。伊红美蓝培养基可用于检测水中大肠杆菌的数量。回答下列问题：
（1）伊红美蓝培养基含有大肠杆菌生长繁殖必须的 四类营养物质，大肠杆菌的代谢产物会和伊红、美蓝发生反应，使菌落呈现 色。伊红美蓝培养基属于 （填“选择”或“鉴别”）培养基。
（2）某水样的大肠杆菌严重超标，需采用稀释涂布平板法统计样品中活菌数。当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的 。一般选择菌落数在 的平板进行计数，这样统计的菌落数 （填“大于”、“等于”或“小于”）活菌的实际数目。
（3）用大剂量紫外线照射大肠杆菌，获得了变异菌株，这种变异来源于 。利用平板划线法对该变异菌株进行纯化，在第二次以及其后的划线操作时，菌体来自 。
（12分）已知玉米高杆（A）对矮杆（a）为显性，非糯性（B）对糯性（b）为显性，非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色，糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色。回答下列问题：
（1）用碘液处理基因型为 的植株花粉，在显微镜下可观察到蓝色花粉∶棕色花粉接近1∶1，出现该结果的根本原因是 。
（2）用高杆糯性和矮杆非糯性的两杂合玉米植株杂交，F1的表现型及比例为 ，该实验结果 （填“能”或“不能”）证明A、a和B、b两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。
（3）已知基因A、a位于9号染色体上，9号染色体异常的花粉不能参与受精。现有基因型为Aa的植株甲，其细胞中9号染色体如图所示。
①利用测交实验确定植株甲的A基因是位于正常染色体上还是异常染色体上，若测交后代 ，则证明A基因位于异常染色体上。
②假设9号染色体部分缺失的花粉不能参与受精，是花粉致死造成的。为验证该假设，用植株甲通过 （技术）获得单倍体植株，若单倍体植株 ，则上述假设成立。
（9分）下图为某农田生态系统的局部能量流动示意图，字母表示能量值。据图回答下列问题：
（1）流经该生态系统的总能量为 （填字母）。伴随能量的输入，碳元素以 形式进入生物群落。f表示生态系统中能量的输出部分，其形式为 。
（2）c表示 ，初级消费者用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量可用图中的 （填字母）表示。g属于生态系统的 （成分）所利用的能量值，其获得的h来自第 营养级。
（3）该农田弃耕后，可能发生的演替为草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段，在此过程中生态系统的 稳定性下降。若只能发展到草本植物阶段，最可能的影响因素是 。
（8分）下图为人的下丘脑对多个腺体的分泌调节作用示意图，字母表示激素。回答下列问题：
（1）当身体的 受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑和垂体通过激素a、b调节甲状腺的分泌活动，这种调节方式称为 （填“分级”或“反馈”）调节。a和c对垂体生理功能的调节作用相互 。
（2）当细胞外液渗透压升高时，位于 的感受器兴奋，导致[d] 激素的释放量 ，使尿量减少。
（3）饥饿时，下丘脑可通过有关神经使胰岛A细胞分泌 ，该激素能促进 ，从而使血糖水平升高。
（10分）回答下列问题：
（1）植物细胞内的许多生物化学反应都需要水的参与，在光照等条件适宜时，水在光下被分解成氧和[H]，O2的去向是 ，[H]被传递到叶绿体的 （场所）中；水还参与有氧呼吸的第 阶段。在代谢旺盛的细胞中，自由水与结合水的比值相对较 （填“高”或“低”）。
（2）下图表示对某植物的相关研究结果，CK为土壤水分适宜的对照组，MD为土壤中度缺水的实验组，Pn为叶片净光合速率，Ci为胞间CO2浓度。
①Ci−CK表示 。造成Pn−CK与Pn−MD差异的主要外因是 。
②与第12天相比，第15天MD组的植物叶片释放O2的速率减小，判断的依据是 。
