Question

某同学为验证胰岛素能降低血糖浓度、胰高血糖素能升高血糖浓度，设计了以下实验步骤：

实验材料：健康、生长状况相似的小白鼠若干、适宜浓度的胰岛素溶液、适宜浓度的胰高血糖素溶液、生理盐水、注射器等

实验步骤：

① 将健康、生长状况相似的小白鼠均分为A、B、C三组，检测小白鼠的血糖浓度，并计算平均值。

② 给A 、B组中的每只小白鼠注射适量适宜浓度的胰岛素溶液，给C组的每只小白鼠注射         。半小时后检测小白鼠的血糖浓度，并计算平均值。

③ 给A 、C组中的每只小白鼠注射一定量的生理盐水，                           。

请回答相关问题。

（1）请将实验步骤中的补充完整。

②                                  ；    ③                               。

（2）画出坐标曲线图并表示实验过程中三组小白鼠的血糖浓度变化过程。（小白鼠生命活动对血糖的影响忽略不计。）

（3）胰岛素能降低血糖浓度的原因是            。高等动物体内的胰高血糖素由        细胞分泌。

Answer

实验步骤：

（1）②等量的生理盐水（少写等量的不给分）

③给B组的每只小白鼠注射等量适宜浓度的胰高血糖素溶液，半小时后检测小白鼠的血糖浓度，并计算平均值。

（2）

（横纵坐标1分，必须注明两次注射，每条曲线各1分。）

（3）胰岛素能促进细胞摄取、贮存、利用葡萄糖，抑制氨基酸转化成葡萄糖，具有降低血糖的作用。

胰岛α

【解析】

试题分析：（1）验证性实验一般设计为对照实验，再根据对照实验的不同结果，得出既定的实验结论。②给C组的每只小白鼠注射等量的生理盐水，与A、B组形成对照，验证胰岛素能降低血糖浓度；③给B组的每只小白鼠注射等量适宜浓度的胰高血糖素溶液，半小时后检测小白鼠的血糖浓度，并计算平均值。这样，B组与A、C组形成对照，验证胰高血糖素能升高血糖浓度。

（2）横轴表示实验时间，纵轴表示血糖浓度，根据实验步骤画出坐标图：A、B两组均先注射胰岛素，导致血糖浓度降低，然后A组注射生理盐水，血糖浓度仍然偏低，而B组注射胰高血糖素，导致血糖浓度升高；C组两次注射生理盐水，血糖浓度不变。

（3）胰岛素能促进细胞摄取、贮存、利用葡萄糖，抑制氨基酸转化成葡萄糖，所以具有降低血糖的作用；高等动物体内的胰高血糖素由胰岛α细胞分泌。

考点： 本题考查验证胰岛素能降低血糖浓度、胰高血糖素能升高血糖浓度的相关知识，意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力，并对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。