Question

（16分）如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少。请据图作答：

（1）图甲中，m₂、m₁表示的能量形式分别为              、             。图甲中反映出来的生态系统的生物成分是                 。

（2）图乙中，若A表示营养级II所摄入（吃进）的全部能量，则C表示                       ，B表示                           。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为x，则对应在图乙中营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是                                （选用图乙中所给字母书写表达式）。

（3）请根据丙图中甲乙丙丁4个种群数量变化的关系，写出它们构成的食物链处于第二营养级的生物是          ，由图中信息可判断是            种群数量最先发生的变化进而引起其他种群发生变化。

Answer

（1）热能（或呼吸作用散失的热量） 太阳能 生产者和消费者 （2）Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量 Ⅱ同化固定的能量 b/x×100％ （3）乙 丙

【解析】

试题分析：⑴在能量金字塔中，食物链和食物网由生产者和各级消费者组成，其中处于第一营养级的生物是生产者，m1表示进入该生态系统的能量光能，m2是指在生态系统食物链各营养级散失的能量热能；⑵每一营养级的同化量＝摄入量－粪便量，若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示Ⅱ同化固定的能量，第Ⅱ营养级同化的能量，一部分在第Ⅱ营养级的呼吸作用中以热能的形式散失了，另一部分用于第Ⅱ营养级的生长、发育和繁殖等生命活动，储存在生物的有机物中；能量传递效率=（Ⅱ营养级同化量/Ⅰ营养级同化量）×100%＝b/y×100%。⑶由丙图种群增长曲线可知，丁数量最多，应为第一营养级，其次是乙、丙、甲的波峰、谷底的变化，所以它们依次属于第二、三、四营养级。

考点：本题考查生态系统的能量流动、种群数量变化曲线等知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。