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下列图示从不同角度反映了物质的跨膜运输,其中图甲示渗透平衡状态, △h为S1与S...

下列图示从不同角度反映了物质的跨膜运输,其中图甲示渗透平衡状态, △h为S1与S2液面高度差。下列相关说法正确的是

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A.图甲中,S1与S2溶液渗透压相等

B.若用等量清水替换图甲漏斗中S1高出S2的部分,再平衡时△h会不变

C.图乙中b、c、d运输方式都属于被动运输

D.兴奋产生时,神经细胞膜外Na+内流的方式为图乙中的a

 

C 【解析】 试题分析:一般两侧溶液的渗透压并不相等,因为液面高的一侧形成的静水压,会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散,故两者浓度关系仍是S1>S2,A项错误;相同高度的清水和S1溶液形成的静水压不同,所以若用等量清水替换图甲漏斗中S1高出S2的部分,再平衡时△h可能会改变,B项错误; 图乙中的b、c、d过程均是从高浓度向低浓度一侧运输,且不需要消耗ATP,所以属于被动运输, C项正确;兴奋产生时,神经细胞膜外Na+内流是指Na+通过离子通道从高浓度的膜外向低浓度的膜内运输,不消耗ATP,可用图乙中的c表示,故D项错误。 考点:本题考查物质跨膜运输、渗透作用的相关知识,意在考查考生用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。  
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考点分析:
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下列有关实验的描述,正确的是

A.空间结构被破坏的蛋白质,仍能与双缩脲试剂发生紫色反应

B.甲基绿-吡罗红混合染液可将洋葱鳞片叶内表皮细胞大部分染成绿色

C.根据溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化可确定酵母菌的细胞呼吸方式

D.观察细胞中的线粒体,应将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干后再染色

 

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有关细胞结构与功能的说法中,正确的是

A.发菜进行光合作用的场所是叶绿体

B.在分泌蛋白的合成过程中高尔基体进行肽链的合成与加工

C.线粒体可将葡萄糖氧化分解为CO2和H2O

D.内质网可参与一些物质的合成与运输

 

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【生物一一选修3:现代生物科技专题】(15分)下图为转基因猪的培育过程。请回答:

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(1)在对胎猪细胞进行培养时,需要在细胞培养液中添加一定量的________________,以防止培养过程中的污染。此外,应定期更换培养液,防止_________对细胞自身造成危害。

(2)构建基因表达载体的目的是_____________________________________________。基因表达载体的组成必须要有目的基因、______________、终止子和_____________等。

(3)可用___________________处理母猪以获取更多的卵(母)细胞。

(4)重构胚发育到____________阶段才能进行胚胎移植,被移植的胚胎之所以能够在受体母猪的子宫内存活,是因为受体母猪对移入子宫的外来胚胎基本上不发生_________。

 

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【生物——选修1:生物技术实践】(15分)在调查某湖水中H细菌指数(1升水中含有的H细菌个数)的实验中,先将5升湖水水样浓缩至5毫升,然后各取浓缩水样1毫升,涂布到4个培养皿中培养,培养后统计的菌落数分别是42、38、55、18。请回答:   

(1)培养基中的蛋白胨和淀粉分别为细菌生长提供了____________________________。

(2)实验中,下列材料或用具需要灭菌的是________, 需要消毒的是_________(填序号)。

①培养细菌用的培养基与培养皿  ②玻璃棒、试管、锥形瓶   ③实验操作者的双手

(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水水样的平板置于__________中培养,培养的温度设定在37℃。要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种_________作为对照进行实验。

(4)细菌培养产生的单个菌落在生态学中称为____  _____。根据上述结果计算,被检水样的H细菌指数为_______。用这种方法测定密度,实际活菌数目要比测得的数目_________,原因是______________。

(5)实验结束后,使用过的培养基应该进行________________处理后才能倒掉。

 

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(13分)小鼠尾形的弯曲与正常为一对相对性状,由等位基因B、b控制,若小鼠的受精卵无控制尾形的基因(B、b),将导致胚胎致死。正常尾雌鼠与弯曲尾雄鼠交配,F1雌鼠全为弯曲尾,雄鼠全为正常尾。请回答:

(1)控制小鼠尾形性状的基因位于_______________染色体上。

(2)让F1雌雄鼠交配,雌鼠产生的卵细胞的基因型及比例是_______,F2的表现型及比例是____________。

(3)遗传学家将一个DNA片段导入到F1弯曲尾雌鼠的体细胞中,通过克隆技术获得一只转基因正常尾小鼠。已知插入的DNA片段本身不控制具体的性状,小鼠体内存在该DNA片段时,B基因不表达,b基因

的表达不受影响。遗传学家认为该DNA片段插入到小鼠染色体上的位置有4种可能(见右图)。为确定具

体的插入位置,进行了相应的杂交实验(不考虑交叉互换)。

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实验方案:让该转基因正常尾小鼠与非转基因正常尾雄鼠杂交,统计子代的表现型种类及比例。

预期结果与结论:

①若子代正常尾雌鼠 :弯曲尾雌鼠 :正常尾雄鼠 :弯曲尾雄鼠=1 :1 :1 :1,则该DNA片段的插入位置属于第1种可能;

②若子代___________________________,则该DNA片段的插入位置属于第2种可能;

③若子代___________________________,则该DNA片段的插入位置属于第3种可能;

④若子代___________________________,则该DNA片段的插入位置属于第4种可能。

 

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