为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法，图中两对相对性状独立遗传。
据图分析，正确的是（ ）
A．图中的筛选过程不会引起番茄种群的进化
B．①过程说明，抗病与高蔓均为显性性状
C．过程②可以选择F1任一植株的适宜花药作培养材料
D．过程③体现了所有高等生物细胞都具有全能性
下列有关生物变异与育种的叙述，正确的是（ ）
A．染色体结构变异，大多数对生物体不利，但在育种上仍有一定的价值
B．人工诱变育种改变基因结构，能够明显缩短育种年限
C．用单倍体育种法改良缺乏某种抗病性的水稻品种
D．三倍体西瓜不能形成正常的配子，是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成
用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是（ ）
A．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体
B．种植→F1→选双隐性者→纯合体
C．种植→秋水仙素处理→纯合体
D．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体
下列关于基因工程的叙述，正确的是（ ）
A.为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体
B.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因
C.细菌质粒是基因工程常用的运载体
D.通常用一种限制酶处理含目的基因的DNA，用另一种限制酶处理运载体DNA
用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的胰岛素。下列叙述不正确的是 （ ）
A.导入大肠杆菌的目的基因不一定成功表达
B.常用相同的限制酶处理目的基因和质粒
C.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶
D.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒
下列关于育种的叙述中，正确的是（ ）
A.诱变获得的突变体多数表现出优良性状 B.用物理因素诱变处理可提高突变率
C.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 D.三倍体植物不能由受精卵发育而来
