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右图是棉花的某部位细胞内在光照、温度等条件适宜的情况下物质的转化和转移路径图,能...

图是棉花的某部位细胞内在光照、温度等条件适宜的情况下物质的转化和转移路径图,能量均省略,其中I、Ⅱ表示场所,①~④表示生理过程,A~F表示物质。据图回答:

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(1)途中的I、Ⅱ分别表示                        

2)图中的A、B、C分别表示                      

3)由图表示表明该细胞只能进行                    ,不能进行               ,由此推断该细胞可能是棉花的               部位细胞。

(4)若图中①③过程均产生1 mol物质C,则②过程消耗了          mol葡萄糖

 

(1)细胞质基质 线粒体 (2)丙酮酸、[H]、CO2(2分) (3)呼吸作用 光合作用 根尖(2分) (4)2/3(2分) 【解析】 试题分析:(1)途中的I、Ⅱ分别表示细胞质基质和线粒体。 (2)图中的A、B、C分别表示丙酮酸、[H]、CO2。 (3)由图表明该细胞只能进行呼吸作用,不能进行光合作用,由此推断该细胞可能是棉花的根尖部位的细胞。 (4)若图中①③过程均产生1 mol物质二氧化碳,无氧呼吸产生1mol的二氧化碳,消耗1/2mol葡萄糖,有氧呼吸产生1mol的二氧化碳,消耗1/6mol葡萄糖,则②过程消耗了总共消耗2/3mol葡萄糖。 考点:本题主要考查细胞中呼吸关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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科学研究表明,胰液分泌受神经和体液的双重调节,以体液调节为主。下图中,图 1为胰腺分泌活动的调节示意图。图2 是图1 的局部放大图,1-5 代表特定的结构或物质。图 3 是胰岛的示意图。图4 是图3 的局部放大图,6-9 代表不同的液体。请据图回答问题:

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(1)当食物进入胃后,扩张胃体,通过反射,作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,该反射为_________反射,效应器是_________________。当神经冲动传导到图 2 中的突触小体时,引发突触小泡与突触前膜融合,释放神经递质,递质不是以跨膜方式释放,而是以胞吐的方式释放,其意义是________________________________。

(2)胰液的分泌除了神经调节之外,_____________分泌的促胰液素也能有效促进胰液的分泌。

(3)图3中胰岛 A 细胞和胰岛B 细胞分泌的激素能有效地调节血糖浓度,若图 4 中血液的流动方向为10→8,则在饭后5 小时,8 处的_______________(激素)浓度大于 10 处。

(4)随着人们不良饮食等生活习惯的形成,多种“ 文明病” 相继产生,糖尿病就是典型代表。糖尿病有多种类型,其中,Ⅰ型糖尿病人体内胰岛素偏低,Ⅱ型糖尿病人体内胰岛素水平正常或偏高。推测Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是__________________。

 

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植物的生长发育和适应环境受多种激素相互作用共同调节。下图为植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节图示,有关叙述正确的是

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A.越冬休眠时,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加

B.秋末①→③→⑤过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量,提高光合作用速率

C.夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量.促进植物生长

D.各种植物激素通过直接参与细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节

 

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下列有关细胞分化、衰老、凋亡和坏死的叙述错误的是

A.细胞分化使细胞中细胞器的种类和数量发生改变

B.衰老细胞会出现线粒体减少、酶活性降低等现象

C.被病原体感染细胞的清除,是通过细胞坏死完成的

D.细胞凋亡时,细胞内有些基因的活性反而增高

 

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γ-氨基丁酸在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图所示;某种局部麻醉药单独使用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果。下列有关分析不正确的是满分5 manfen5.com

A局麻药作用于突触后膜的Na+通道,阻碍Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋

Bγ-氨基丁酸与突触后膜的受体结合,促进Cl-内流,抑制突触后膜产生兴奋

C局麻药和γ-氨基丁酸的作用效果和作用机理一致,都属于抑制性神经递质

D神经细胞兴奋时,膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位

 

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如图所示,在酵母菌细胞中能进行的信息传递是

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A①②③④⑤    B.①②⑤    C.①②③⑤    D.②⑤

 

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