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(11分)人体内存在着许多种类的信息分子,下图是人体内某些信息分子的合成部位及作...

(11分)人体内存在着许多种类的信息分子,下图是人体内某些信息分子的合成部位及作用结果示意图,请据图回答:

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(1)信息分子A代表_______“骨骼肌战栗”的原因是骨胳肌细胞产生了兴奋,兴奋在传出神经和骨骼肌之间的传递是_____(单,双)向的。若兴奋产生前某离子在神经元膜内和膜外的浓度分别是15 mmol/L 、145 mmol/L,则该离子最可能是______。该实例中___________是实现神经调节的结构基础。

(2)在水平衡的调节中,合成信息分子B的内分泌腺是______,使其分泌量增加的适宜刺激是______升高。

(3)体内信息分子C作用于甲状腺,使甲状腺分泌信息分子D增多,则信息分子C最可能是激素_____,由______合成和分泌的。而信息分子D可通过调节机制,使其含量维持在正常范围内。

(4)信息分子E代表____,在其刺激下,B淋巴细胞增殖分化形成_______的能力增强。

 

(11分)(1)神经递质 单 钠离子 反射弧 (2)下丘脑 细胞外液渗透压 (3)促甲状腺激素 垂体 (负)反馈 (4)淋巴因子 浆细胞和记忆细胞 【解析】 试题分析:(1)由图可知信息分子a是神经细胞释放出来的,应是神经递质。兴奋在传出神经和骨骼肌之间的传递和突触相同,所以是单方向的。由题意可知兴奋前该离子细胞内浓度低,细胞外浓度高,应是钠离子。神经调节的结构基础是反射弧。 (2)水平衡调节中,信息分子B是作用于肾小管,应是抗利尿激素,是下丘脑分泌的,其分泌量增加的适宜刺激是细胞外液渗透压升高,其可以使尿液量减少。 (3)信息分子C可以作用于甲状腺,使甲状腺分泌的信息分子D增多,C最可能是垂体分泌的促甲状腺激素,D是甲状腺分泌的甲状腺激素。 (4)信息分子E是T细胞分泌作用于B细胞,应是淋巴因子,在其刺激下B淋巴细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞的能力增加,从而增强免疫力。 考点:本题考查生命活动调节相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。  
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考点分析:
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(12分)研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对光合作用的影响,下面两个图是在温度适宜恒定、CO2浓度为0.03%的条件下测得的相关曲线。回答下列问题:

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(1)叶绿体中吸收光能的色素中含量最多的是______,这些色素吸收光能的两个用途是________________________。

(2)图甲a点时叶肉细胞中产生ATP的场所是______,若在CO2浓度为1%条件下进行实验,则图甲中曲线与横坐标的交点(b)位置移动情况是_______。

(3)得到图乙曲线的实验中,给植株光照时间共有___h,其中有光照且光照强度一定保持不变的时间段有______(用字母回答),EF段的限制因素最可能为______。当图中S1、S2和S3的面积关系为           时,说明实验结束后植株的干重增加了。

(4)在图甲实验的环境条件下,若每天光照8小时,则平均光照强度至少要大于______klx时,植株才能够正常生长。

 

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将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,经过连续两次细胞分裂。下列有关说法正确的是

A.若进行有丝分裂,则子细胞含3H的染色体数一定为N

B.若进行减数分裂,则子细胞含3H的DNA分子数为N/2

C.若子细胞中染色体都含3H,则细胞分裂过程中可能发生基因重组

D.若子细胞中有的染色体不含3H,则原因是同源染色体彼此分离

 

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甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示。图中“+”表示促进作用,“一”表示抑制作用,下列叙述错误的是

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A.甲、乙之间具有拮抗作用

B.乙、丙最可能代表赤霉素和生长索

C.用NAA形成的无子果实属于不可遗传变异

D.甲、乙、丙在细胞中大量合成后去调节生命活动

 

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研究发现,将同种果蝇分别在淀粉培养基和麦芽糖培养基上培养多代,果蝇仍倾向与在同类培养基上生活的个体交配。对该实验的分析不正确的是

A.两类培养基为果蝇提供了不同的生存环境

B.这种交配偏好可视为一种选择作用

C.长期选择性交配可能使种群的基因频率产生差异

D.出现了选择性交配说明果蝇间已产生了生殖隔离

 

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“内质网压力”是指过多的物质,如脂肪积累到内质网中使其出错的状态。研究发现,肝细胞“内质网压力”可抑制胰岛素相应受体的活性,引发II型糖尿病。下列有关推测正确的是

A.II型糖尿病患者降血糖能力差,组织细胞内葡萄糖含量较高

B.胰岛素分泌不足使血糖浓度居高不下是II型糖尿病的主要病因

C.肥胖可能引发II型糖尿病

D.内质网功能出错导致胰岛素合成和分泌均减少

 

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