Question

（12）野茉莉花瓣的颜色是红色，其花瓣所含色素由核基因控制的有关酶所决定，用两个无法产生红色色素的纯种(突变品系1和突变品系2)及其纯种野生型茉莉进行杂交实验，F₁自交得F₂，结果如下：

研究表明，决定产生色素的基因A对a为显性。但另一对等位基因B、b中，显性基因B存在时，会抑制色素的产生。

(1)根据以上信息，可判断上述杂交亲本中突变品系1的基因型为_________。

(2) 为鉴别第Ⅱ组F₂中无色素植株的基因型，取该植株自交，若后代全为无色素的植株，则其基因型为__________；第Ⅲ组F₂的无色素植株中的纯合子占的几率为                  。

(3) 若从第I、II组的F₂中各取一株能产生色素的植株，二者基因型相同的概率是           。从第I、Ⅲ组的F₂中各取一株能产生色素的植株，二者基因型相同的概率是           。

(4)进一步研究得知，基因A是通过控制酶A的合成来催化一种前体物转化为红色色素的。而基因B―b本身并不直接表达性状，但基因B能抑制基因A的表达。请在下面的方框内填上适当的文字解释上述遗传现象。

Answer

（12分，每空2分） (1)aabb (2) AABB 3/13 (3) 1/3 5/9

(4)如图（全对给分）

【解析】

试题分析：由第Ⅲ组中的F2显示的结果可知，A和a、B和b的遗传遵循基因的自由组合定律；依题意，若将表现型以“基因型填空”的形式表示，则无色素：A_ B_、aaB_、aabb，有色素：A_bb。野生型纯种基因型为AAbb。

（1）由第Ⅰ组 “突变品系1×野生型（AAbb）→F1有色素（A_bb）→F2：3/4有色素、1/4无色素，可推知该组F1的基因型为Aabb,进而可推知突变品系1的基因型为aabb。

（2）由第Ⅲ组“品系1×品系2→F1均无色素→F2：3/16有色素、13/16无色素”可推知，F1的基因型为AaBb，再结合对（1）的分析推出品系2的基因型为AABB。

综合上述遗传图解可知：取第Ⅱ组F2中无色素植株自交，若后代全为无色素的植株，则其基因型为AABB。

由上述图解可知，F2中无色素植株所占的比例是13/16，F2中无色素纯合子所占比例＝1/16 AABB ＋1/16 aaBB＋1/16 aabb＝3/16，所以第Ⅲ组F2的无色素植株中的纯合子占的几率为3/16÷13/16＝3/13。

（3）

分析比较第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组的遗传图解可知：第I组的F2中能产生色素植株的基因型为1/3AAbb、2/3Aabb,第Ⅱ组的F2中能产生色素植株的基因型为1AAbb，第Ⅲ组的F2中能产生色素植株的基因型为1/3AAbb、2/3Aabb。所以，从第I、Ⅱ组的F2中各取一株能产生色素的植株，二者基因型相同的概率是1/3 AAbb×1AAbb＝1/3；从第Ⅰ、Ⅲ组F2中各取一株能产生色素的植株，二者基因型相同的概率是1/3 AAbb×1/3AAbb ＋2/3Aabb×2/3Aabb＝5/9。

（4）依题意：基因A是通过控制酶A的合成来催化一种前体物转化为红色色素的。而基因B―b本身并不直接表达性状，但基因B能抑制基因A的表达，即可转换为如答案所示的图示。

考点：本题考查基因的自由组合定律、基因对性状的控制的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。