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下列有关生物技术在实践中的应用的叙述,错误的是 A.制葡萄醋的温度要比制葡萄酒的...

下列有关生物技术在实践中的应用的叙述,错误的是   

A.制葡萄醋的温度要比制葡萄酒的温度低些

B.使用加酶洗衣粉在任何条件下洗衣效果都比普通的洗衣粉好

C.固定化细胞比固定化酶的催化效率高,适用于所有生产过程

D.从菜花中提取DNA需用洗涤剂溶解细胞壁

 

ABCD 【解析】 试题分析:制葡萄醋的温度为30-35℃,要比制葡萄酒的温18-20℃高些,A错误;使用加酶洗衣粉在适宜条件下洗衣效果比普通的洗衣粉好,高温等其他条件下洗涤效果不好,B错误;固定化细胞比固定化酶的催化反应类型多,并不能适用于所有生产过程,C错误;从菜花中提取DNA需用洗涤剂溶解细胞膜,D错误。 考点:本题考查生物技术在实践中的应用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。  
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考点分析:
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下列叙述正确的是

A.培养细菌时需将培养基的pH调至中性或微碱性

B.在进行稀释涂布平板法操作时,首先要将菌液进行一系列的梯度稀释

C.产生标准形态菌落的细菌的最初数目和培养基分别是许多细菌、固体培养基

D.消毒是用较温和的方法杀死物体上绝大多数微生物

 

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在一个“淀粉—琼脂”培养基的5个圆点位置,分别用不同方法处理,将此实验装置放在37℃恒温箱中,保温处理24h后,将碘液滴在培养基的5个圆点上,其实验结果记录于下表

淀粉圆点

实验处理方法

碘液处理后的颜色反应

新鲜唾液与盐酸混合

蓝黑色

经过煮沸的新鲜唾液

蓝黑色

接种面包霉

棕黄色

只有新鲜的唾液

只有一定浓度的蔗糖酶溶液

请指出④和⑤所发生的颜色反应,以及③接种的面包霉的分泌物分别是

A.棕黄色、棕黄色、淀粉酶    B.蓝黑色、棕黄色、麦芽糖酶

C.棕黄色、蓝黑色、淀粉酶    D.棕黄色、蓝黑色、麦芽糖酶

 

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如图是围绕加酶洗衣粉洗涤效果进行的研究结果。下列有关叙述不正确的是

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A.本研究的自变量有温度和洗衣粉是否加酶     B.本研究的因变量可能是污渍残留量

C.两类洗衣粉的最佳使用温度都为t1                       D.温度超过t2后加酶洗衣粉中的酶可能失活

 

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下列关于细菌的叙述,错误的是

A、硝化细菌能以NH3作为氮源和能源物质

B、某些细菌可以利用光能固定CO2合成有机物

C、生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质

D、含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来鉴别牛奶中的大肠杆菌

 

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下列为探究某种加酶洗衣粉所需要的最适温度实验方案,其中正确的是

A.取一系列不同温度、其他条件相同的水,加入相同的污物及等量加酶洗衣粉,看哪一个温度中酶的效果最好

B.在不同温度的水中,加入不等量洗衣粉,看哪种效果好

C.将加酶洗衣粉加入30℃水中不如加到45℃的水中洗涤效果好,说明45℃为最适温度

D.将加酶洗衣粉与普通洗衣粉分别加入37℃的水洗涤同样的污物,发现加酶洗衣粉效果好,说明加酶洗衣粉的最适温度为37℃

 

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