Question

(11分)将豌豆放在适宜条件下黑暗培养7天后，从生长状况相同的一些胚芽鞘上分别制取两种等长的切段（S1、S2）若干。然后将两种切段分别在不含外源激素、含生长素、含赤霉素（生长素与赤霉素浓度相同），适宜条件下继续培养3天观察记录结果。结果如图（其中图3为第3天测量的伸长值）

（1）胚芽鞘尖端、幼芽、幼叶等部位都能产生生长素，图2中，I组与C组相比，I组的S1段伸长不如C组的原因：                                        。

（2）从图3可知，          （激素）对S2段的伸长促进作用更明显，主要体现了该激素的哪种生理作用：                             。

（3）如果分别用DNA合成抑制剂和蛋白质合成抑制剂处理S2段后再进行相应实验，则对实验结果影响较大的是               抑制剂处理过的切段S2。

（4）某同学利用若干等长的S2段、含¹⁴C赤霉素的琼脂块及空白琼脂块，设计实验证明赤霉素无极性运输特点。但只做了一组实验，请右下方框中补出其对照实验，并写出各自最可能的实验结果。    

实验结果：                                                                 

Answer

（1）胚芽鞘的尖端S1含内源生长素，过多的生长素促进尖端生长作用减弱（甚至抑制生长）

（2）赤霉素 促进细胞伸长（从而引起植株增高）

（3）蛋白质合成抑制剂

（4）（注：含14C的赤霉素的琼脂块放在下方不得分）

实验结果：实验1和实验2中的空白琼脂块中都含有一定量的14C赤霉素。

【解析】

试题分析：（1）根据题意和图形可知，I组在一定外源生长素浓度的培养液中培养，C组在不含外源激素的培养液中培养；由于胚芽鞘的尖端S1含内源生长素，I组过多的生长素促进尖端生长作用减弱，甚至抑制生长，C组胚芽鞘的尖端S1仅有内源生长素促进生长，导致I组的S1段伸长不如C组。

（2）分析图3可知，G组胚芽鞘的尖端S2段的伸长量最大，说明赤霉素对S2段的伸长促进作用更明显，体现了赤霉素能促进细胞伸长，从而引起植株增高。

（3）生长素和赤霉素都能促进植株生长，主要是通过作用于细胞生长实现的，DNA合成抑制剂主要抑制细胞分裂，蛋白质合成抑制剂通过抑制蛋白质合成而抑制细胞生长，如果分别用DNA合成抑制剂和蛋白质合成抑制剂处理S2段后再进行相应实验，则对实验结果影响较大的是蛋白质合成抑制剂处理过的切段S2。

（4）激素在植物胚芽鞘的极性运输是指激素只能由形态学上端向形态学下端运输；对照实验的设计应遵循单一变量原则，根据题意，本实验是为了证明赤霉素无极性运输特点，实验的自变量是胚芽鞘切段的形态学空间位置；由于实验组的胚芽鞘切段形态学空间位置已经确定，所以对照组应把胚芽鞘切段形态学空间位置进行颠倒，其他条件都与实验组相同。验证性实验的结果和结论是唯一的，即一定支持实验目的；根据本实验是为了证明赤霉素无极性运输特点，所以实验结果是实验1和实验2中的空白琼脂块中都含有一定量的14C赤霉素。

考点：本题考查植物激素调节及验证性实验的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容；能从曲线和图形中获取有效信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力；具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。