满分5 > 高中生物试题 >

【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分) 应用现代生物技术可以大量获得针对...

【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分)

应用现代生物技术可以大量获得针对甲型H1N1病毒的抗体,并可用于临床治疗,如图表示制备该抗体的设想,请据图回答下列问题:

满分5 manfen5.com

(1)在培育转甲型H1N1病毒抗体基因牛的过程中,①过程需要的工具酶是____________,②过程常用的方法是____________。

(2)转甲型H1N1病毒抗体基因牛可通过分泌乳汁来生产甲型H1N1病毒抗体,在基因表达中,甲型H1N1病毒抗体基因的首端必须含有________,它是____________识别和结合的位点。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用________技术,培养出多头相同的转基因牛。

(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因可制备单克隆抗体,Ⅰ最可能是________细胞,Ⅱ代表的细胞具有________________________的特点。

(4)制备单克隆抗体也可以用动物细胞融合技术,与动物细胞融合过程不同,植物体细胞杂交在细胞融合之前要用____________________对细胞进行处理,作用是除去________。

 

(1)限制酶、DNA连接酶 显微注射法 (2)启动子 RNA聚合酶 胚胎分割 (3)浆 既能在体外大量增殖,又能产生专一抗体 (4)纤维素酶、果胶酶 细胞壁 【解析】 试题分析: (1)①过程属于基因工程中基因表达载体的构建过程,需要限制酶和DNA连接酶两种工具酶;图中②为把目的基因导入动物的受精卵,常用的方法是显微注射法。 (2)根据题意,转甲型H1N1病毒抗体基因牛通过分泌乳汁产生抗体,因此必须把目的基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,首端为启动子,启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点;③过程为早期胚胎培养,一般培养到桑椹胚或囊胚阶段,通过胚胎分割技术可以培养出多头基因型相同的转基因牛。 (3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因可制备单克隆抗体,1最可能是浆细胞(效应B细胞或已免疫的B細胞)细胞;筛选出的Ⅱ细胞为能够表达出无限增殖调控基因的重组细胞,此细胞具有无限增殖和产生抗体的功能。 (4)制备单克隆抗体也可以用动物细胞融合技术,与动物细胞融合过程不同,植物体细胞具有细胞壁,不易使植物细胞融合,因此在细胞融合之前要用纤维素酶和果胶酶对细胞进行处理,以除去细胞壁。 考点:本题考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

【生物——选修l:生物技术实践】(15分)

酸菜,古称菹,《周礼》中就有其大名。制作酸菜的初衷是为了延长蔬菜保存期限。请回答:

(1)酸菜制作起主要作用的微生物是_____________。但是在发酵初期,很多杂菌会大量繁殖,其中导致泡菜水的表面长白膜的微生物是_____________。

(2)实验室可采用_____________法进行菌种纯化,在对该菌种进行培养时,与常规培养基相比还需要额外在培养基中添加_____________。

(3)为了保持所获得菌种纯净,需要进行菌种的保藏。若采用l临时保藏,将菌种接种在_____________上,放人4℃冰箱中可保藏3~6个月;若要长期保存,可将菌液与灭菌的_____________混匀,放在-20℃的冰箱中保存一年。

(4)市场上购买的真空包装酸菜,在没有发生漏气状态下发生了“胀袋”现象,A同学怀疑是杂菌污染导致的,B同学怀疑是乳酸菌大量繁殖导致的,说出你支持谁的观点并说出理由。支持_____________,理由是_______________________________________。

 

查看答案

如图所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动图中字母代表相应能量。请据图回答以下问题:

学科网 版权所有

(1)经图中生态系统的总能量为        (填字母)桑树呼吸作用所散失的热能可用图中         (填字母)来表示,图 中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于                                   的能量。

(2)蚕同化的能量D=              (填字母),正常情况下DC的比值          (填“大于”、“小于”或“等于”)10%将蚕沙 (粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中所含的能量属于第        营养级所含的能量

(3)人工建立该生态系统的目的是实现对能量的          ,从而提高能       

 

查看答案

(11分)回答下列有关的遗传问题。

(1)摩尔根在一群红眼果蝇中偶然发现一只白眼雄果蝇,用这只雄果蝇和红眼雌果蝇交配,F1表现全为红眼。控制果蝇的红眼、白眼基因用W、w表示。请回答:

①上述果蝇的白眼性状是由                   产生的。

用上述果蝇为材料,写出如何推测出基因位于X染色体上的实验思路。

(2)对于果蝇来说,Y染色体上没有决定性的基因,在性别决定中失去了作用。正常情况下XX表现为雌性,而XY表现为雄性。染色体异常形成的性染色体组成为XO(仅有一条性染色体)的果蝇发育为可育的雄性,而性染色体为XXY的果蝇则发育为可育的雌性。在果蝇遗传学实验中,科学家发现有时会出现两条性染色体融合形成并联(XX、XY)复合染色体。

①用普通野生型雌性灰果蝇(X+ X+)和隐性突变体雄性黄果蝇(XyY)杂交,后代均为                 果蝇。

②用一只隐性突变体雌性黄果蝇(Xy Xy)与普通野生型雄性灰果蝇(X+Y)杂交,子代中有的个体胚胎时期死亡,生活的个体雌性均为黄果蝇,雄性均为灰果蝇,显微镜检测发现有的死亡胚胎中出现并联复合染色体。请回答:亲本          (雄、雌)性产生了复合染色体;子代中死亡率为          。子代存活雌、雄个体的基因型分别是                

 

查看答案

实验小组想利用下列装置测定某植物的光合作用强度和呼吸作用强度(用红墨水的移动距离表示)。在两个装置中放入的试剂和材料等操作,正确的是   

 

测定光合作用强度

测定呼吸作用强度

甲装置

乙装置

甲装置

乙装置

A

光照,活的植物、NaOH溶液

光照,活的植物、NaOH溶液

光照,活的植物、NaHCO3溶液

遮光,活的植物、

NaHCO3溶液

B

光照,活的植物、NaHCO3溶液

遮光,活的植物、NaHCO3溶液

遮光,活的植物、NaOH溶液

遮光,活的植物、

NaOH溶液

C

光照,活的植物、NaOH溶液

光照,死亡的植物、NaOH溶液

遮光,活的植物、NaHCO3溶液

遮光,死亡的植物、

NaHCO3溶液

D

光照,活的植物、NaHCO3溶液

遮光,活的植物、NaHCO3溶液

遮光,活的植物、NaOH溶液

遮光,死亡的植物、NaOH溶液

 

查看答案

某生物的基因型为AaBb,其体内一个精原细胞通过减数分裂产生四个配子(不考虑突变)。下列说法正确的是   

A.交叉互换发生于次级精母细胞中

B.交叉互换是染色体变异的形式之一

C.若无交叉互换,则只产生两种配子

D.若有交叉互换,只有当两对基因分别位于两对同源染色体上时才能产生四种配子;否则只能产生两种配子

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.