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(10分)下图Ⅰ表示光合作用某个过程;图Ⅱ表示光合作用产物在植物细胞中的利用情况...

(10分)图Ⅰ表示光合作用某个过程;图表示光合作用产物在植物细胞中的利用情况,请据图回答有关问题。

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(1)图Ⅰ表示的过程是光合作用的______阶段,发生的场所叶绿体的____________

(2)图Ⅰ中的A物质代表________,B物质代表___________。若有一个三碳糖分子离开图Ⅰ所示的循环,则该过程会形成_____个三碳酸。

(3)图Ⅱ影响A 过程的主要环境因素是___________。若光合作用正常进行时,光照突然减弱,则光反应为A 过程提供的 _________减少,从而影响A 过程进行。

(4)三碳糖在叶绿体内能作为合成淀粉、蛋白质和脂质的原料而被利用。图Ⅱ中的B 物质代表 _________,由B 通过___________方式合成蛋白质。但一般情况下,大部分三碳糖会运至叶绿体外,并且转变成____________,供植物所有细胞利用。

 

(每空1分,共10分) (1)碳反应 基质 (2)CO2 NADPH 6 (3)CO2浓度(或温度) ATP和NADPH (4)氨基酸 脱水缩合 蔗糖 【解析】 试题分析:(1)分析图示可知,图Ⅰ表示光合作用的碳反应(暗反应)阶段,该阶段的场所是叶绿体基质。 (2)A物质代表CO2,与C5结合生成2分子的C3,B物质代表NADPH。图Ⅰ所示的循环为卡尔文循环(暗反应),每循环1次只固定1分子的CO2,循环3次才能生成1分子的三碳糖。若有一个三碳糖分子离开图Ⅰ所示的循环,则该过程会形成6个三碳酸。 (3)图Ⅱ中的A 过程表示光合作用的碳反应(暗反应)过程,影响该过程的主要环境因素是CO2浓度(或温度)。若光照突然减弱,则光反应为A 过程提供的ATP和NADPH减少。 (4)分析图Ⅱ可知,B 物质代表氨基酸,氨基酸通过脱水缩合方式合成蛋白质。通常情况下,大部分三碳糖会运至叶绿体外,并且转变成蔗糖,供植物所有细胞利用。 考点:本题考查光合作用的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。  
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考点分析:
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