(10分,每空1分)甲乙两图分别表示光照强度和空气中的CO2含量对某绿色植物光合作用的影响,丙图表示一天内某时间段蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线。请据图回答下列的问题:
⑴甲图中的B点时细胞进行的生理活动的特点是_________________________,分别与乙、丙图中的_____________点叶肉细胞所处的生理状态相同,此时细胞中能产生ATP的部位有______ ,如果在缺镁的条件下,G点将向__________方移动。
⑵C点与B点相比较,叶绿体基质中C3的含量__________________(填较多、较少或不变)。
⑶甲图中A点所进行的生理反应表达式为____________________________________。
⑷光合作用在遇到一定限制因素时,其速率将不再增加,图中限制E点的外界因素是__________。施用农家肥能提高蔬菜的产量主要是因为_________________________。
(12分,每空2分)请设计实验验证“植物生长素(IAA)促进细胞生长的作用机理”与其能酸化细胞(或细胞壁)有关。
(一)材料用具:燕麦胚芽鞘若干、中性缓冲液、弱酸性缓冲液、适宜浓度的生长素中性缓冲液、蒸馏水、锥形瓶等其他相关实验器材。
(二)方法步骤:
(1)选取 的燕麦胚芽鞘若干,切去尖端;测量并记录长度,用蒸馏水浸洗胚芽鞘切段,吸干表面水分。
(2)取锥形瓶3个,分别编号为A、B、C;把(浸洗过的燕麦)胚芽鞘切段平均分成3份,分别放入3个锥形瓶中。
(3)在A瓶中加入中性缓冲液2 mL;B瓶中加入 ;C瓶中加入适宜浓度的生长素中性缓冲液2 mL。分别加盖,并放在 的条件下培养。
(4)一段时间后, 。
(三)结果预测:A组胚芽鞘切段的长度变化不明显;B组胚芽鞘切段 ;C组胚芽鞘切段 。
(9分,每空1分)如图是某动物细胞的部分亚显微结构示意图,已知该细胞具有分泌抗体的功能。请联系所学知识回答下列有关问题:
(1)图中除核糖体外不参与构成生物膜系统的细胞器是
蛋白质(%)
脂质(%)
核酸(%)
甲
67
28
少量
乙
59
40
0
丙
39
0
59
据表分析,甲、丙分别是上图中的[ ] 、[ ] 。
(3)[ ] 具有三大功能:①将细胞与外界环境分隔开;② ;
③ 。
图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图,图中的AB段=BC段;图乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是
A.刺激B处,A、C处可在同一时刻检测到膜电位变化
B.③的内容物释放到②中借助了生物膜的流动性
C.兴奋从D到E发生了“电信号→化学信号→电信号”的转变
D.刺激C处,肌肉和E内的线粒体活动均明显增强
生物多样性有利于人和自然的和谐发展。下列相关叙述正确的是
A.禁止开发和利用自然资源是实现可持续发展的唯一选择
B.森林对水土的保持作用属于生物多样性的潜在价值
C.建立动物园、植物园等是对生物多样性最有效的保护措施
D.生物圈内生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值
下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是
A.分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成
B.免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力
C.凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性都减弱
D.衰老的红细胞体积变小,细胞核变大