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如图表示一个2N=4的生物个体的全部染色体。下列叙述中正确的是 A.1号和4号染...

如图表示一个2N=4的生物个体的全部染色体。下列叙述中正确的是

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A.1号和4号染色体可构成一个染色体组,2号和3号染色体也可构成一个染色体组

B.1号和2号染色体来自父方,3 号和4号染色体来自母方

C.在该个体正常的减数第一次分裂过程中,1号和2号染色体移向一极时,3号和4号染色体移向另一极

D.在该个体正常的减数第一次分裂过程中,联会配对的染色体的形状、大小未必完全相同

 

A 【解析】 试题分析:1号和4号染色体可构成一个染色体组,2号和3号染色体也可构成一个染色体组,A正确;同源染色体一条来自父方,一条来自母方,1号和2号是一对同源染色体,如果1号染色体来自父方,则2号染色体来自母方,B错误;在减数第一次分裂过程中,同源染色体分离,因此1号和2号染色体分别移向两极,3号和4号染色体也分别移向两极,C错误;图中两对同源染色体的形态、大小相同,因此在该个体减数第一次分裂过程中,联会配对的染色体的形状、大小完全相同,D错误。 考点:本题主要考查减数分裂的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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绿色植物倒伏后,它的茎秆能部分恢复直立状态,对这种现象的解释合理的是

A.受重力影响,体现了茎的向地性

B.受重力影响,体现了茎的背地性

C.受水的影响,体现了茎的向水性

D.受光的影响,体现了茎的向光性

 

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T2噬菌体与醋酸杆菌的相同之处是

A.都含有核糖体                      B.遗传物质都是DNA

C.在生态系统中的成分都属于分解者    D.都可以进行有氧呼吸

 

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右图可用来表示下列哪一组概念之间的关系

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A.a表示细胞外液,b~d分别表示血液、组织液、淋巴液

B.a表示原核生物,b~d分别表示细菌、蓝藻、病毒

C.a表示免疫系统,b~d分别表示免疫器官、免疫细胞、抗原

D.a表示真核细胞的生物膜系统,b~d分别表示细胞膜、细胞器膜、核膜

 

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水是实验中经常使用的试剂之一。下列叙述正确的是

A.叶绿体中色素的提取用水作溶剂

B.经苏丹Ⅲ染色后的花生子叶切片需用清水洗去浮色

C.观察植物细胞有丝分裂实验中,解离后的根尖需用清水漂洗

D.使用健那绿对人体口腔上皮细胞进行活体染色观察线粒体的实验中,需将细胞置于载玻片的清水水滴中

 

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【生物—现代生物科技专题】下图是体外受精技术培育试管动物的大致流程,请回答下列问题

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(1)精子的顶体内含有              能协助精子穿过卵母细胞的                  

(2)体外培养受精卵时,除给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还提供     的气体以维持           

(3)动物的早期胚胎移植到同种且          与供体相同的动物体内,被移植的胚胎之所以能存活是因为受体对                        

(4)从重组细胞到早期胚胎过程中所利用的胚胎工程技术是         ,胚胎移植前通过           技术可获得较多胚胎。

 

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