【生物一选修1:生物技术实践】人类利用微生物发酵制作食物、饮品的历史悠久，请回答以下相关问题：
(1)果酒的制作离不开__________（微生物名称），它是 （异化作用方式)微生物，在有氧条件下，该生物进行 ，大量繁殖。在无氧条件下，该生物进行 ，产生 和二氧化碳。
(2)果醋制作中需要的微生物是 ，是一种_______________细菌。只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动。在变酸的酒的表面观察到的_______________ 就是该生物在液面大量繁殖而成的。
(3)现代科学研究表明，多种微生物参与了豆腐发酵成腐乳的过程，其中起主要作用的微生物是__________。这些微生物产生的_________能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸，_____________可将脂肪水解成甘油和脂肪酸。
某地开展以甜高粱种植为核心的生态农业建设，取得了良好的经济效益和环境效益。由于甜高粱植株高大，田间湿度大，为套种食用菌创造了条件。甜高粱叶片不仅含3%～5%的糖，而且蛋白质的含量也很高，是鱼和牛的优良饲料。利用甜高粱茎秆发酵制酒，酒糟喂牛。牛粪为沼气池提供原料，沼气池不仅对牧畜粪便进行无害化处理，沼渣肥田，产生的沼气还可在温室中用于点灯、燃烧，提高了黄瓜等蔬菜的产量。
（1）流入该生态系统的能量是____________________________
（2）上述生物种群之间的相互关系类型是______和______。写出该生态系统中的一条食物链：__________ 。
（3）食用菌在该生态系统中的成分是____________
（4）该生态系统取得良好效益的原因是能量多级利用和物质循环再生，请举一例：________________。
（5）高粱地的抗病虫害能力低的原因是________________________________________
回答下列与生命活动调节有关的问题：
⑴当人体处于寒冷环境中一段时间后，体内激素含量上升的有_________
①生长激素 ②甲状腺激素 ③性激素 ④抗利尿激素
⑵膀胱尿液中的Na+是不是从内环境中排出的？_________（是/不是）
⑶某型糖尿病表现为胰岛素分泌量并不低，甚至还偏高，但组织细胞对胰岛素不够敏感，其原因可能是______________________________________________
⑷下列关于植物激素及调节的说法不正确的为（ ）
A．植物激素的效应通过其直接参与代谢来体现
B．植物激素作为一种信息分子不能为生命活动提供能量
C．植物激素调节只是植物生命活动调节的一部分
D．植物的塔型结构体现了生长素作用的两重性
(5)突触前膜的表面积通常_______突触后膜（填“大于”、 “小于”、“等于”）
动物多为二倍体，缺失一条染色体的个体叫单体(2N-1)。大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇中，点状染色体 (4号染色体)缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，可以用来进行遗传学研究。
(1)某果蝇体细胞染色体组成如图，该果蝇的性别是__________，对其进行基因组测序时，需测定的染色体是________(填图中字母)。4号染色体单体果蝇所产生的配子中有________条染色体。
(2)果蝇群体中存在无眼个体，无眼基因位于常染色体上，将无眼果蝇个体与纯合野生型个体交配，子代的表现型及比例如上表。据表判断，显性性状为______________。
(3)根据(2)中判断结果，请利用正常无眼果蝇，探究无眼基因是否位于4号染色体上。按要求完成以下实验没计：
实验步骤：
①让正常无眼果蝇与_______________果蝇交配，获得子代；
②统计子代的性状表现，并记录。
实验结果预测及结论：
①若_________________________________，则说明无眼基因位于4号染色体上；
②若_________________________________，则说明无眼基因不位于4号染色体上。
⑷若确定无眼基因位于4号染色体上，则将正常野生型（纯合）果蝇与无眼单体果蝇交配，后代出现正常眼4号染色体单体果蝇的概率为_________
如下图所示为绿色植物叶肉细胞内发生的物质代谢过程示意图，图中①～⑤为反应过程，A～N为物质，a与b为结构。请据图回答。
(1)a中叶绿素主要吸收__________________光
(2) 叶肉细胞在③④⑤中产生能量最多的过程是_________
(3) 若用18O的水培养该植物（光等其他条件适宜），能不能在其叶肉细胞中检测到有放射性的糖类？简单说出原因。（能/不能）__________，原因是___________________________________________
(4)说出温度会影响b的生理过程的原因①__________________________________
②_________________________________
对下列图示理解正确的是
A. A图可以表示为基因自由组合
B.若B图中的1为核酸，则2、3可分别表示为DNA、RNA中的一种
C.C图体现了DNA复制的双向复制及半保留复制的特点
D.D图过程形成多聚核糖体，加快了多肽链合成的效率
