Question

（11分）某生物小组针对光合作用的问题进行了相关的研究，请分析回答下列问题：

（1）将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的植物幼苗分别置于密闭玻璃罩内，在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内的CO₂含量，结果如图，据图回答：

①0～15min期间植株释放O₂速率的变化趋势 是   ，主要的影响因素是    。

②30～45min期间两个玻璃罩内CO₂含量相对稳定的原因是         。

③若将两种植物幼苗置于同一玻璃钟罩内，则______植物存活时间更长。

（2）该小组利用先进的化学检测技术，模拟光合作用中的卡尔文循环过程。他们在适宜温度和光照条件下，向密闭玻璃罩内通入¹⁴CO₂。当反应进行到0.5 s时，¹⁴C首先出现在         中；反应进行到5 s时，¹⁴C出现在(CH₂O)中。该实验的方法是      ，实验的自变量是                  。

Answer

（除标明的外每空2分，共11分）

（1）①减慢 CO2含量 ② 植株的光合速率与呼吸速率相等 ③ 乙

（2）C3（1分） 同位素标记法（1分） 反应时间（1分）

【解析】

试题分析：（1）①在光照适宜，温度适宜该植株能进行光合作用，在0～15min期间植株释放O2速率随着密闭钟罩内二氧化碳的减少，其释放速率也逐渐减慢，主要受到的是二氧化碳的限制。

②30～45min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是植株的光合作用速率与呼吸作用速率相等，相当于既不吸收二氧化碳也不释放二氧化碳。

③若将两种植物幼苗置于同一玻璃钟罩内，由图可知乙植物在较低二氧化碳浓度下也能利用其进行光合作用，所以乙存活的时间会更长。

（2）二氧化碳中的C首先出现在C3中，该实验利用的是同位素标记法，实验的自变量由题意分析可知是反应时间的长短，因变量是标记的C元素的出现位置。

考点：本题考查光合作用相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握和对图形分析能力。