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下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是 A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫...

下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是

A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术

B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化,染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组

C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均完全相同,都能形成杂种细胞和杂种个体

D.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子;单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术

 

C 【解析】 试题分析:动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同,诱导动物细胞融合的方法与植物原生质体融合的方法也类似,常用的诱导因素有聚乙二醇、灭活的病毒、电激等,但是动物细胞融合后不能得到杂种个体,植物体细胞杂交可以得到杂种个体,所以C不正确。 考点:本题考查动植物细胞工程的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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番茄营养丰富,是人们喜爱的蔬菜。普通番茄细胞中含多聚半乳糖醛酸酶的控制基因,控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐贮藏。科学家通过基因工程将一种抗多聚半乳糖醛酸酶的基因导入番茄细胞,获得了抗软化番茄。下列关于培育抗软化番茄的叙述,错误的是

A.运载工具是质粒                            B.受体细胞是番茄细胞

C.目的基因为多聚半乳糖醛酸酶基因            D.目的基因的表达延缓了细胞的软化

 

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居住在林区的农民“靠山吃山”是他们生活的根本。当进行林业工程建设时,一方面号召农民种树,另一方面考虑林区农民的生活问题,使改善生态和发展经济结合起来,才能真正做到造林护林。这种做法遵循的是

A.物种多样性原理       B.整体性原理       C.生态位原理        D.食物链原理

 

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A.传播不受气候影响      B.传染范围广    C.传播途径多     D.传染性强

 

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A.这些人已丧失免疫力                 B.这些人体内没形成记忆细胞

C.原来的接种不成功                  D.这些病原微生物突变快,变异性强

 

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一般情况下,下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是

①卵细胞   ②受精卵   ③胚胎干细胞   ④造血干细胞   ⑤神经细胞

A.⑤①②③④      B.⑤③①②④      C.⑤①④②③      D.⑤①④③②

 

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