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芥酸会降低菜籽油的品质。油菜由两对独立遗传的等位基因(H和h,G和g)控制菜籽的...

芥酸会降低菜籽油的品质。油菜由两对独立遗传的等位基因(H和h,G和g)控制菜籽的芥酸含量。下图是获得低芥酸油菜新品种(HHGG)的技术路线,已知油菜的单个花药由花药壁(2n)及大量花粉(n)等组分组成,这些组分的细胞都具有全能性。据图分析,下列叙述错误的是

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A.与c过程相比,d过程会产生二倍体再生植株

B.F1减数分裂时,H和G及h和g所在的染色体不会发生联会配对行为

C.F1减数分裂时,非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异

D.图中三种途径中,利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种(HHGG)的效率最高

 

A 【解析】 试题分析:根据题干中信息“花药由花药壁(2n)和花粉(n)等组成”,可推理出c过程培养的再生植株可能来自于花药壁(2n)细胞,所以d过程只能产生单倍体植株,而c过程可以产生单倍体植株,也可以产生二倍体植株,故A错误。减数分裂时,发生联会的染色体是同源染色体,即H基因所在的染色体与h基因所在的染色体、 G基因所在的染色体与g基因所在的染色体可以发生联会,B正确。非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异,C正确。利用花粉培育低芥酸植株的方法为单倍体育种,它的优点是明显缩短育种年限,因此效率最高,D正确。 考点:本题考查生物育种以及生物变异等有关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。能从题干图解中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。  
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考点分析:
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在高中生物学实验中多次用到酒精,下列关于酒精的使用正确的是

A.脂肪鉴定中可使用体积分数为50%的酒精溶液固定脂肪滴

B.观察植物细胞有丝分裂的实验中用体积分数为75%的酒精解离细胞

C.体积分数为75%的酒精常用作医用和实验室消毒液

D.用体积分数为85%的酒精提取绿叶中的色素不会影响实验结果

 

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如图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化,某个同学在分析时,做出了如下判断,你认为其中判断有错误的是

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A.甲为光合作用,乙为呼吸作用

B.甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗,乙中H2O的消耗与产生都在线粒体中

C.甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗

D.甲过程不全在叶绿体中进行,乙过程全在线粒体中进行

 

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下列有关造血干细胞中物质运输的途径,不可能存在的是

A.吸收的氨基酸:细胞膜→细胞质基质→核糖体

B.转录的mRNA:细胞核→细胞质基质→高尔基体

C.合成的细胞膜蛋白:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜

D.合成的DNA聚合酶:核糖体→细胞质基质→细胞核

 

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[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)植物细胞工程包括植物组织培养和植物体细胞杂交技术等技术。植物组织培养是克隆植物的一种方法,回答相关问题

(1)植物组织培养依据的生物学原理是植物细胞的全能性,在一定的     等条件下,植物细胞可以脱分化形成愈伤组织,将愈伤组织转接到含有             成分的培养基上,就可以诱导其       生成胚状体或丛芽。

(2)植物组织培养过程需要植物生长和繁殖的最适条件,否则在光学显微镜下可观察到发生         异常,进而使植株出现遗传不稳定或不育。

(3)在植物组织培养过程中,愈伤组织的成功诱导至关重要,科学家研究了植物生长调节剂对某药用植株愈伤组织的影响,实验结果如下表:

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①诱导形成愈伤组织        (填“需要”或“不需要”)光照的条件。

②从上表可以得出的结论是                                                  

(4)植物体细胞杂交技术的关键环节有                            和植物组织培养。

 

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[生物——选修1:生物技术实践](15分)回答下列有关微生物及其培养的相关问题

常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵,而自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精,但是对酒精的耐受能力差。科学家利用基因工程培育了能利用这两种糖进行发酵且对酒精耐受能力强的酿酒酵母。请分析回答:

(1)微生物实验用的培养皿常用的两种灭菌方法是        ;为了减少灭菌后器皿被污染,灭菌前应该将器皿           图是灭菌锅及其局部剖面示意图,图中甲、乙指示的结构依次是             

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(2)制备酵母菌培养基要进行平板操作,待平板冷凝后,要将培养皿倒置,其主要原因                             

(3)取从自然界中采集的葡萄,然后在超净台上将葡萄置于0.1%氯化汞水溶液中进行表面消毒5min,再用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中,然后进行纯化培养。研究者在经过接种后得到了一个经培养后菌落分布如图乙所示的平板,推测接种时可能的操作失误是         。为了确定培养基是否被污染,需要进行的操作是:                

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(4)下表为某学生在筛选培养能利用木糖发酵的酵母菌时所配置的培养基配方,请指出其中的明显不足之处                      

K2HP04

FeS04

MgS04.7H20

NaNO3

KCl

蔗糖

木糖

琼脂

蒸馏水

0.1g

0.001g

0.05g

0.3g

0.05g

3.0g

3.0g

2.og

100ml

 

 

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