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美国加州大学教授卢云峰做出一个纳米级小笼子,可把分解酒精的酶(化学本质不是RNA...

美国加州大学教授卢云峰做出一个纳米级小笼子,可把分解酒精的酶(化学本质不是RNA)装入其中,有了这身“防护服”,酶就不怕被消化液分解,可安心分解酒精分子。下列推测合理的是

A.该成果中用于分解酒精的酶可能是脂质

B.纳米级小笼子可通过主动运输的方式被吸收进入血液

C.“防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用

D.该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物

 

C 【解析】 试题分析:酶的化学成分是RNA或蛋白质,根据题意,分解酒精的酶化学本质不是RNA,因此其成分一定是蛋白质,A错误;笼子内的成分是蛋白质,属于生物大分子,应通过胞吞的方式被吸收,B错误;根据题意可知,“防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用,C正确;酶具有专一性,分解酒精的酶不能分解人体内无氧呼吸的产物乳酸,D错误。 考点:本题考查酶的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;能从课外材料中获取有效信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。  
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考点分析:
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下列有关实验的叙述中,正确的是

A.有丝分裂后期,细胞内全部染色体条数与全部DNA分子数之比为1:1

B.使用苏丹Ⅲ染液检测脂肪,显色结果是呈现橘黄色

C.还原糖组织样液在加入斐林试剂后呈无色,在加热后变成砖红色

D.甲基绿和吡罗红染色剂使DNA呈现红色,使RNA呈现绿色

 

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下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是

A.需氧生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间”

B.溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质

C.叶绿体和线粒体两者都含有磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还含有色素

D.噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有核糖体这种细胞器

 

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[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)下图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程,请回答下列问题.

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(1)A细胞是__________,在进行体外受精前要对精子进行_____________处理.

(2)进行胚胎分割时,应选择发育到_________时期的胚胎进行操作.

(3)②指的是______________.

(4)通过胚胎分割产生的两个或多个个体具有相同遗传性状的根本原因是_______________.

(5)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意________________.

(6)受体母牛必须和供体牛属于______.移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是______________.

 

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[生物——选修1:生物技术实践](15分)近年来,纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮,其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品.请分析回答下列问题:

(1)在果醋制作时,运用醋酸菌在供应______和糖源充足时,将糖分解成醋酸;在糖源不充足时,也可以利用酒精生成醋酸,请写出该过程的化学反应式:_________________________

(2)腐乳制作的流程是:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制.用盐腌制时,应注意控制________;配制卤汤时,要使卤汤中酒的含量控制在________%左右.

(3)制作泡菜的原理是____________________________________________.蔬菜在腌制过程中,会产生亚硝酸盐.在____________________条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生________________反应后,与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成__________色染料.

 

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(10分)某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊 5 个种群形成一定的营养结构,下表列出了各种群同化的能量。图 1 表示有关种群乙的能量变化,其中①~⑦表示能量值的多少。图2 是种群乙 10 年内种群数量变化的情况,图中 λ 表示该种群数量是上一年种群数量的倍数。

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(1 )写出该生态系统中的食物网                                           

(2 )种群乙是该生态系统营养结构中的         ,若甲的数量减少,戊的数量_______(会或不会)发生明显变化。

(3 )图1      (数字)=2×107,C 表示_____________________________________。

(4 )图2 中___________点的种群年龄组成是衰退型。

(5 )乙种群中雌雄个体通过气味相互识别,这属于        信息,说明_____________离不开信息传递。

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