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下图表示人体通过免疫系统清除体内蛇毒的过程,有关说法不正确的是

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A细胞2、3分别在胸腺和骨髓中成熟

B细胞1、4、5都有特异性识别抗原的功能

C细胞2、4的高尔基体特别发达

D物质a有特异性,其化学本质是蛋白质

 

B 【解析】 试题分析:分析图形可知,图形细胞1-5分别是吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞、记忆细胞;T细胞在胸腺中成熟,B细胞在骨髓中成熟,A正确;吞噬细胞能识别抗原但没有特异性,浆细胞不能识别抗原,记忆细胞能特异性识别抗原,B错误;T细胞能分泌淋巴因子,浆细胞能分泌抗体,高尔基体与细胞分泌物的形成有关,C正确;物质a是抗体,其化学本质是蛋白质,D正确。 考点:本题考查体液免疫的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力;能从图形中获取有效信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。  
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考点分析:
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列应用到试剂的各组实验试剂的作用实验目的相对应的是

编号

实验试剂

试剂的作用

实验目的

秋水仙素

诱发染色体数目加倍

多倍体作物育种

健那绿

线粒体染色

观察线粒体的内部结构

醋酸洋红液

着色剂

检验酒精产生

 

显色反应

探究淀粉酶对淀粉和麦芽糖的作用

A               B            C            D

 

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某二倍体哺乳动物的细胞分裂过程中核DNA的变化情况如下图,下列说法错误的是

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A图中表示发生四次细胞分裂

B②时期核基因的活动遵循分离定律和自由组合定律

CG—I段发生的染色体主要行为与C—E、O—Q段的情况均不同

D若不发生基因突变,则①与③时期染色体上的基因完全相同

 

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右图表示某种激素的作用机理,下列叙述合理的是

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A此激素通过受体协助扩散经过细胞膜

B此激素由质、核受体主动运输跨过核膜 

C此激素与质、核受体形成复合物启动基因表达 

D此激素作为信息分子,能将其携带的遗传信息通过中心法则传递到mRNA上

 

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下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是

A真核细胞中存在着结构和功能上密切联系的生物膜系统

B人体细胞可以直接与内环境交换物质

C神经元以电信号的形式传导兴奋

D.质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构

 

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(16分)三硝基丙酸(3-NP)是一种能引起神经细胞中毒或凋亡的有毒物质。图甲表示突触结构,表示兴奋性神经递质。图乙表示注射生理盐水配制的1mL 3-NP(300umol/L)后,小鼠纹状体细胞合成的与凋亡蛋白相关的mRNA (P53)的总含量。请回答

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(1)正常情况下,图甲中物质①与结构②结合后,突触后膜内的电位变化是            

(2)胆碱酯酶能够分解物质①,而3-NP能抑制胆碱酯酶的合成,3-NP处理后物质的含量会          ,将导致下一个神经元                  

(3)图乙对照组小鼠应注射                           各组实验小鼠的数量至少需要3只,这是为了                                    。与对照组相比,实验组细胞中凋基因表达更活跃,这体现了                  

(4)据图乙推测,小鼠纹状体细胞凋亡数目增加最多的时段最可能是     ,其原因是              

 

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