(10分)玉米成熟时的植株高度由多对独立的等位基因控制,除了水肥等环境因素以外,在不使用植物生长调节剂的情况下,植株高度主要与等位基因的数量有关,与种类无关。显性基因的数量越多,植株越高。两株显性基因均不同、高度分别为54和66(单位:英寸,下同)的玉米纯合子杂交,F1自交得到的F2平均高度约为60,统计结果显示F2中,最矮的株高为36,最高的为84,且大约每256株中有1株最矮的和1株最高的。已知上述株高差异排除了环境因素的影响。
回答下列问题:
(1)控制玉米株高的多对基因的遗传遵循_________定律,遵循该定律的条件是______________________。
(2)F1的株高约为_______英寸。F2的株高类型有______种,株高约为__________英寸的植株数量最多。
(3)生产上需种植整齐、中等株高的玉米品种,若从F2中选择植株做亲本制作生产用杂交种,宜选择株高为________和_________作亲本,理由是__________________________________________________。
(10分)胰岛素是已知的唯一降低血糖水平的激素,请分析胰岛素的作用机制模式图(如图所示),并回答有关问题:
(1)图中的刺激X最可能是 , 下丘脑神经细胞接受刺激X兴奋后,膜外的电位变化为 ,最终引起传出神经末梢释放 ,与胰岛B细胞上相应受体结合,引起胰岛素分泌增多。
(2)由图可知,胰岛素与其受体结合后,一方面使 增加,促进葡萄糖进入细胞;另一方面促进 ,从而降低血糖。
(3)如果给动物注射大剂量胰岛素,动物会因低血糖而休克。通过注射胰高血糖素能促使血糖升高,使休克的动物清醒。根据以下实验材料及用品,完成实验方案,证明胰高血糖素能升高血糖。
实验材料及用品:小白鼠、注射器、鼠笼、胰岛素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理盐水。
实验方案:选择体重相近的健康小白鼠,按照下表进行处理、观察并填写相关内容。
分组 | 实验处理方法 | 预期结果 | 下一步实验处理方法 | 预期结果 |
A组(对照组) | ① | 清醒 |
| 清醒 |
B组 | 注射大剂量的胰岛素溶液 | 休克 | ②等量的生理盐水 | 未清醒 |
C组 | ③ | 清醒 | ||
D组 | ④ | 清醒 |
(9分)回答有关光合作用和呼吸作用问题。如图甲表示白菜叶肉细胞内的物质代谢过程(a、b、c、d为生理过程),图乙表示白菜植株CO2吸收量随光照强度的变化,图丙表示温度与白菜真正光合速率、净光合速率及呼吸速率的关系。
(1)图甲中有ATP生成的生理过程是____________,人体细胞内可以发生的生理过程是____________。
(2)图乙中光照强度为乙时,能够发生的生理过程是____________(填图甲中的相关字母),此时白菜叶片O2的产生量____________(填“大于”/“小于”/“等于”)叶片CO2的产生量。
(3)图丙中代表净光合速率的曲线是____________。
(4)白天最好将温室中的温度控制在___________℃,原因____________________________________。
中心法则及其发展描述了遗传信息的流动方向。下列叙述不正确的是
A.b、d所表示的两个过程分别是转录和逆转录
B.需要mRNA和核糖体同时参与的过程是c
C.在真核细胞中,a和b两个过程发生的场所只有细胞核
D.e过程不能发生在病毒的体内
下列对该示意图叙述正确的是
A.甲为生态系统的结构,a为环境被破坏,b、c分别代表生态系统成分的变化,生态系统的营养结构的变化
B.甲为下丘脑,a为寒冷刺激,b、c分别代表产生促甲状腺激素释放激素增加、毛细血管舒张
C.甲为农田害虫,a为喷施农药,b、c分别代表产生抗药基因减少、种群数量减少
D.甲为同化量,a为太阳能,b、c分别代表呼吸作用热能散失,下一营养级的同化量
下列关于科学研究方法和生物实验方法的叙述中,不正确的是
A.研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法
B.孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说一演绎法
C.DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律——模型建构法
D.探究酵母菌细胞呼吸方式与分离细胞器、细胞膜——对比实验法