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下图表示培育转基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程,其中字母代表有关结构或个体,数...

下图表示培育转基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程,其中字母代表有关结构或个体,数字代表过程、方法。下列有关说法错误的是   

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A.图中过程1-7所涉及的全部生物技术早期胚胎培养、胚胎移植、细胞核移植

B.通过1、2过程获取分散的细胞时,用到的酶是胰蛋白酶(或胶原蛋白酶),培养的细胞在充满培养皿底时停止分裂,这种现象称为接触抑制

C.图中动物细胞培养过程中应将细胞置于5%CO2的气体环境中。此培养过程中为防止杂菌感染,需要添加一定量的抗生素

D.通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外,还因为它含有促进细胞核全能性表达的物质

 

A 【解析】 试题分析:图中过程l-7所涉及的生物技术有动物细胞培养、早期胚胎培养、胚胎移植、细胞核移植等,A错误;通过l、2过程获取分散的细胞时,用到的酶是胰蛋白酶(或胶原蛋白酶),培养的细胞在充满培养皿底时停止分裂,这种现象称为接触抑制,B正确;图中动物细胞培养过程中应将细胞置于5%CO2的气体环境中,CO2的作用是维持培养液的PH,此培养过程中为防止杂菌感染,需要添加一定量的抗生素,C正确;通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外,还因为它含有促进细胞核全能性表达的物质,此时的卵母细胞应该培养到减数第二次分裂中期,胚胎干细胞在形态上表现为体积小、细胞核大、核仁明显,D正确。 考点:本题主要考查转基因技术和胚胎工程相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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下图表示一种“甘薯+奶牛+沼气+花木+龙虾+食用菌”生态农业模式,据图分析判断下列叙述错误的是(   

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A.该生态系统中属于分解者的是沼气微生物、食用菌、底泥中的腐生微生物等

B.该生态系统的设计遵循了物质和能量循环再生原理、物种多样性等生态学原理

C.图中可以组成的食物链是甘薯→奶牛

D.甘薯藤青贮的目的通过微生物厌氧发酵,初步分解甘薯藤中的有机物,有利于奶牛的消化吸收

 

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下列有关生物工程技术图解的叙述正确的是(   

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A.基因工程除了需要图一所示的工具外,还需两种工具酶

B.图二中的4是指受精卵的体外培养过程

C.图三中的内细胞团最终发育成脐带和胎盘

D.图四高度概括了系统整体性原理

 

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下图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径。相关叙述错误的是(   

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A.获得动物1的受体细胞通常是受精卵    

B.动物2体内各体细胞的基因种类相同

C.获得动物3的重组细胞具有全能性      

D.上述动物的获得均需运用胚胎移植

 

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取染色体DNA32P标记的蛙(正常体细胞有26条染色体)的精子与未被标记的卵细胞受精。不考虑染色体变异,下列关于该受精卵及其分裂所产生后代细胞的说法正确的是   

A因为在分裂过程中可能发生非同源染色体的自由组合,囊胚时带放射性的细胞数无法确定

B.囊胚时,理论上胚体中最少有2个细胞带放射性,最多有26个细胞带放射性

C.取胚体的细胞制片观察,每个细胞内都可以看到染色体

D.分裂时细胞质遗传物质随机分配,是生物体形成各种不同细胞和组织的主要原因

 

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下图示哺乳动物胚胎工程的有关操作流程。下列叙述正确的是(    )

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A.过程运用超数排卵技术可得到多个胚胎

B.过程可以用胃蛋白酶处理囊胚获得干细胞

C.过程需要在无菌的二氧化碳培养箱中进行

D.过程可以直接获得各种效应T细胞

 

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