Question

(9分)研究小组为探究pH对某种绿藻光合作用的影响，设计了以下实验：将生长旺盛的绿藻等量分成5组，各组藻液pH分别设置为6.0、7.0、8.0、9.0、10.0，然后在光照等适宜且相同的条件下培养，多次测定各组氧气释放量并计算表观光合速率得到下表数据。

设定的PH	6.0	7.0	8.0	9.0	10.0
表观光合速率[O2] [μmol·mg^-1·h^-1]	+160	+195	+165	+90	-50

（注：表观光合速率是指在光照条件下，一定量的植物在单位时间内释放到外界的O₂量；“+”表示释放，“-”表示吸收）  

请回答:

(1) 光合作用过程中释放的O₂来源于_____（填物质名称），该物质分解时还能产生______。

(2) 表观光合速率还可以通过测定CO₂的吸收量来表示。CO₂吸收后，与RUBP结合形成六碳分子，六碳分子随即分解成_______分子，然后被___________还原。

(3) 实验分组时，每组绿藻的量要相等，其目的是____________________________。

(4) 据表中数据，在答卷的坐标系中绘出表观光合速率随pH变化的曲线图。

(5) 在上述实验的基础上，若要更精确的测定影响该绿藻表观光合速率的最适pH，应如何设置自变量？_________________________________________。

Answer

（共9分）

（1）水 H+、e- （每空1分）

（2）三碳酸 NADPH （每空1分）

（3）控制无关变量（1分）

（4）（2分）曲线先上升后下降

（5）在pH为6～8之间设置系列的pH梯度（2分）

【解析】

试题分析：（1）光合作用过程释放的氧气来自于水在光下分解，该物质分解时除了产生氧气，还能产生H+、e-。

（2）光合作用中，二氧化碳吸收后，在酶的催化作用下，1分子的二氧化碳与1个RuBP结合，形成1个六碳分子，这个六碳分子随即分解成2个三碳酸分子，然后被NADPH还原。

（3）为了避免无关变量对实验结果造成的影响，实验分组时，每组绿藻的量要相等。

（4）横坐标要标注PH，纵坐标要标明表观光合速率[O2]及其单位（[μmol·mg-1·h-1]），然后依据表中的数据进行描点、连线。曲线图见答案。

（5） 若要更精确地测定影响该绿藻表观光合速率的最适pH，应在pH为6～8之间设置系列的pH梯度。

考点：本题考查光合作用及其实验设计的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。