阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”,它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动。下图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用过程中吸收CO2和释放O2的有关曲线,此曲线说明
A.“光斑”照射前,光合作用无法进行
B.“光斑”照射开始后,光反应和暗反应迅速同步增加
C.“光斑”照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用
D.CO2曲线AB段的变化说明进行暗反应与光照无关
用3H标记的H2O追踪光合作用中H的转移,最可能的途径是( )
A.H2O→[H]→C3→(CH2O) B.H2O→[H]→C5→(CH2O)
C.H2O→[H]→(CH2O) D.H2O→[H]→C5→C3→(CH2O)
将一棵重约0.2kg的柳树,栽培于肥沃的土壤中,两年后连根挖出,称其干重达11 kg,增加的这10余千克,主要来源于( )
A.土壤中的矿质元素 B.土壤中的水 C.大气中的O2 D.大气中的CO2
如图是不同材料的色素提取物进行层析后的结果,其中不正确的是( )
我们走在公园里时,经常发现草坪上有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响小草的生长。其中的科学道理是
A.植物缺少无机盐,影响生长 B.植物缺少水,影响光合作用
C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸 D.气孔关闭,影响蒸腾作用
光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。下列相关叙述正确的是
A.长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长
B.合理密植有利于农作物对光能的充分利用
C.降低温度、保持干燥不利于植物种子安全储藏
D.给稻田定期排水的主要目的是抑制水稻生长