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下图示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误...

下图示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是(   

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A.生长素主要在生长活跃的部位合成

B.b点所对应的细胞体积比a点所对应的细胞体积大

C.a点对应浓度的生长素作用于d点可能会抑制d点细胞的生长

D.a点生长素浓度较高是由b、c点细胞合成的生长素运输到a点所致

 

D 【解析】 试题分析:A、生长素的合成部位是幼嫩的芽、叶、发育中的种子等生长旺盛的部位,A正确;a点是芽尖分生区部位的细胞,b是芽尖下部伸长区细胞,与a点相比,b点细胞发生了生长,体积增大,B正确;d点细胞是根细胞,根细胞对生长素敏感,若将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞,可能会因为生长素浓度过高抑制生长,C正确;生长素的运输是极性运输,只能从a向b、c运输,不能倒过来,D错误。 考点:本题主要考查生长素作用相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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某学习小组调查某地区人群红绿色盲的发病率,以下叙述正确的(   

A.调查对象的家族中一定要有红绿色盲患者

B.调查时只针对20-50岁年龄段人群

C.调查该病发病时应随机取样,调查人群数量足够多

D.发病率=满分5 manfen5.com

 

 

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某同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验结果绘制出了如图所示的酵母菌种群数量变化曲线图,下列有关叙述错误的是(   

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A. c点对应时间取样计数时,需对样液适当稀释

B.cd段酵母菌种群的增长率约为O

C.造成de段种群数量下降的原因之一是营养物质缺乏

D.本实验不存在对照,酵母菌数常用抽样检测法获得

 

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以下有关神经兴奋的叙述不正确的是(   

A.静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出     

B.神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性

C.神级纤维的兴奋部位,膜两侧电位表现为内正外负  

D.神经递质经胞吐作用由突触前膜释放,进入突触间隙

 

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如图示某化合物的结构式,据图回答下列问题。(每空2分,共20分)

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(1)该化合物中有      氨基和      羧基,该化合物的名称是     

(2)该化合物有      种氨基酸形成,造成这种不同的基团编号是     

(3)该化合物是由      个氨基酸失去      分子水而形成的,水分子中的氧自于      ,肽键的编号是     

(4)假设组成此化合物氨基酸的分子量平均为128,则此化合物的分子量是_______。

 

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香蕉果实成熟过程中,果实中的贮藏物不断代谢转化,香蕉逐渐变甜。图A中两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。(每空1分,共6分)

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请回答下列问题。

取成熟到第x天和第y天的等量香蕉果肉,分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加5 mL第x天的提取液,在c、d试管中各加5 mL第y天的提取液,如图B。

(1)在a、c试管中各加入等量碘液后,a管呈蓝色,与a管相比c管的颜色更________,两管中被检测的物质是________,图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是________。

(2)在b、d试管中各加入等量的斐林试剂,煮沸后,b管呈砖红色,与b管相比d管的颜色更________,两管中被检测的物质是________,图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是________。

 

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